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Moletta (2014) propõe inserir a arte do cinema no processo...

Moletta (2014) propõe inserir a arte do cinema no processo de ensino-aprendizagem na escola, evidenciando-se a produção de curtas-metragens de forma acessível, utilizando-se equipamentos disponíveis e acessíveis aos estudantes, como celulares e computadores.


Na proposta, o autor introduz seis gêneros de curtametragem, sendo:


A

Novela, ficção autoral, animação, documentário, videoclipe musical e videocrônica.


B

Minissérie, ficção autoral, animação, documentário, videoclipe musical e videocrônica.


C

Adaptação literária, ficção autoral, animação, documentário, videoclipe musical e videocrônica.


D

Adaptação literária, ficção autoral, animação, documentário, videoclipe musical e longa-metragem.


E

Adaptação literária, ficção autoral, animação, documentário, videoclipe musical e novela.