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As cartilhas, publicações gráficas de caráter educativo, sejam impressas ou digitais, são amplamente utilizadas em campanhas de orientação, projetos de conscientização social e materiais institucionais. Seu objetivo central é transmitir informações a diferentes públicos, favorecendo a aplicação prática dos conteúdos apresentados.
Sobre as cartilhas, pode-se afirmar que:
Devem priorizar textos extensos e linguagem técnica, reduzindo o uso de ilustrações para garantir maior densidade informativa.
Devem ter estrutura rígida e uniforme, com ausência de imagens e diagramação padronizada, pois a clareza depende mais do texto escrito.
Devem ser produzidas como publicações periódicas, garantindo atualização contínua do conteúdo.
Devem apresentar linguagem literária e expressiva, estimulando a subjetividade em detrimento da objetividade instrucional.
Devem ser redigidas em linguagem impessoal sempre que possível, com clareza e simplicidade, além de apresentar visual leve e atraente.