Questões de Concurso sobre Roteiro, Produção e Edição de Conteúdo em Rádio e TV

Com relação ao roteiro de um programa de rádio, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a verdadeira e F para a falsa.

( ) Contém o detalhamento sequencial de todas as ações e recursos técnicos necessários para a realização do programa.

( ) Apresenta um gênero textual que consiste em uma narrativa longa, escrita em prosa. Desenvolve uma trama e um ponto de vista, isto é, a perspectiva do narrador.

( ) São itens do roteiro: cabeçalho técnico, locução, indicação de tempo e ficha técnica.

As afirmativas são, respectivamente,

O Marketing de Conteúdo é uma estratégia que tem como objetivo atrair e engajar o seu público-alvo, nutrindo-o com conteúdos relevantes de acordo com o estágio no processo de compra que ele se encontra. Uma empresa pioneira no uso da estratégia do Marketing de Conteúdo foi:

Este tipo de conteúdo não é criado pela empresa, mas sim pelos fãs ou outros usuários. Com isso a marca ganha espaço na mídia sem precisar pagar por ele. Em geral, são mensagens compartilhadas por fãs nas redes sociais, podendo ter os mais diversos formatos. Trata-se de:

Relembre, com a imagem acima, a interface de edição não linear.

Agora assinale a descrição correta do módulo correspondente.

O ___________ de um programa de rádio é o texto que indica previamente como o programa ocorrerá, prevendo as inserções musicais e comerciais, as falas dos locutores e os efeitos sonoros. Já a(o) __________ é uma página redigida que será lida pelo locutor. Completa corretamente as lacunas a alternativa:

A figura acima representa o início dos trabalhos para o planejamento e a elaboração de um roteiro transmídia. Relembre abaixo as características de um roteiro para as novas mídias.

I – Há uma premissa.

II – Linearidade.

III – Hipertextualidade.

IV – Diversidade.

São verdadeiras as características.

Analise a tirinha abaixo:

Baseado no objetivo que a tirinha quer transmitir ao seu leitor, podemos constatar que as linhas editoriais da programação das emissoras de rádio e TV em geral buscam:

I – cumprir apenas as prerrogativas legais que lhe são atribuídas

PORQUE

II – as crianças são seu principal público, já que serão os adultos de amanhã

Assinale a opção correta.

Avalie as afirmativas a seguir, acerca do texto do rádio.

I. O texto começa com lead. É necessário achar a novidade.

II. O texto deve trazer todos os detalhes, mesmo os insignificantes, para manter o ouvinte atento e trazer o melhor só no fim.

III. O texto deve ter uma sequência lógica, na ordem direta – sujeito + verbo + predicado.

IV. A pontuação do texto não merece atenção especial é só seguir as mesmas normas gramaticais dos textos de jornais e sites.

Estão corretas:

Das características dos veículos de comunicação, são características da TV:

I - Áudio e imagem.

II - Edição ou ao vivo.

III - Diversidade de conteúdo e linguagem.

IV – Muita interatividade.

Estão corretos:

É o processo, normalmente automatizado em uma sequência de e-mails, que têm o objetivo de estreitar relacionamento com o prospecto e aproximá-lo do momento da compra.

O texto de rádio possui particularidades inerentes à sua definição como meio de comunicação sonora. Assinale a opção que apresenta características do texto jornalístico nesse meio, segundo Ferrareto (2014).

Avalie as afirmativas a seguir, acerca do ato de produção de um texto para o rádio:

I. Não pense no rádio como uma experiência coletiva, mas como uma experiência individual.

II. A primeira sentença deve despertar interesse, pois o rádio está sempre sujeito a ser desligado.

III. É muito importante demorar na introdução do assunto, mesmo que essa ideia não prenda a atenção de primeira.

IV. Escreva “mentalmente”, não é necessário pensar no som das palavras.

Estão corretas:

Em muitas oportunidades, o editor vai ter que resumir discursos de autoridades, transformando áudios de 40 minutos em pequenos trechos de 30 segundos.

Sobre esse trabalho, analise as afirmativas a seguir.

I. Desconfie de sonora que você tem de ouvir três vezes para entender o que o entrevistado diz.

II. A sonora que termina com entonação “para baixo” é ruim porque passa pessimismo; bom é terminar com a entonação “para cima”.

III. Ao usar materiais de arquivo, tenha cuidado de contextualizar o assunto e a data para não deturpar a fala do entrevistado.

IV. Nunca use uma música para ilustrar algo que o entrevistado tenha falado.

Estão corretas apenas

A construção de um roteiro deve obedecer a um conjunto de eventos que nos levam a um produto final. Entre os elementos fundamentais do roteiro, no Ethos, tem-se:

Independentemente do formato jornalístico (entrevista, debate ou mesa redonda) ou do meio (rádio, televisão ou impresso), o roteiro seguirá a mesma estrutura, pois está a serviço da mesma finalidade: a notícia.

O dorso dramático do roteiro, o esqueleto da narrativa, aquilo que dá sustentação à história que reúne o núcleo da ação dramática e seu gerador é chamado de

No jornalismo televisivo, o papel do produtor é editar as imagens que chegam à redação, confirmando as informações com as fontes ouvidas pelo repórter.

Após assistir à matéria gravada, é marcada a minutagem no timecode (relógio para medir os frames), isto é, em quais quadros estão as melhores cenas, as entrevistas, as passagens do repórter etc. Com isso o editor localiza com maior facilidade e rapidez as imagens, sons e entrevistas. Este passo da edição de um produto audiovisual chama-se:

O trabalho de construção de um programa informativo ou jornalístico começa com um produtor. A função deste profissional é:

Uma notícia do portal G1 foi editada para ser veiculada em um telejornal. A nota que atende às características de redação para telejornal é a seguinte:

(http://twixar.me/Ks2K. Adaptado)