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Analise a Figura 8 abaixo, que exibe uma placa de identificação de um motor CA trifásico:
Com base nas informações obtidas da placa e considerando arredondamento a partir da segunda casa decimal, qual é a potência aparente (S) consumida pelo motor?
A
620,34 VA.
B
714,63 VA.
C
820,34 VA.
D
841,34 VA.
E
914,63 VA.
Em um desenho técnico, o diâmetro de um eixo foi especificado como:
Com base nessa indicação, assinale a alternativa que apresenta corretamente a tolerância total dessa dimensão.
A
0,01 mm.
B
0,02 mm.
C
0,03 mm.
D
0,05 mm.
E
0,25 mm.
Uma carga resistiva dissipa uma potência (P) quando alimentada por uma tensão V. Qual será o novo valor da potência dissipada (Pnovo) se a mesma carga fosse alimentada por 1/3 da tensão V?
A
6xP.
B
P/6.
C
P/3.
D
9xP.
E
P/9.
Um técnico utiliza um paquímetro com resolução de 0,02 mm. Ao realizar uma medição, observa que o zero do nônio coincide com 10 mm da escala principal e o 15º traço do nônio coincide com a escala principal. Qual o valor medido?
A
10,02 mm.
B
10,15 mm.
C
10,30 mm.
D
10,45 mm.
E
10,75 mm.
Um centro de triagem de equipamentos eletrônicos será instalado em um galpão reformado. Uma das salas, destinada ao setor administrativo, mede 4 metros por 5 metros (20 m²). Conforme a NBR 5410, o projeto elétrico deve prever a carga de iluminação e o número mínimo de Tomadas de Uso Geral (TUG), além de respeitar as seções mínimas dos condutores. Para essa sala administrativa, e considerando os critérios de economia e segurança da Norma, assinale a alternativa que descreve corretamente a previsão mínima de pontos e o dimensionamento básico dos condutores.
A
Previsão de 1 ponto de luz de 100 VA; no mínimo 3 tomadas de uso geral; condutores de 1,5 mm² para iluminação e 1,5 mm² para tomadas.
B
Previsão de 1 ponto de luz de 100 VA; no mínimo 5 tomadas de uso geral; condutores de 2,5 mm² para todos os circuitos (iluminação e tomadas).
C
Previsão de 1 ponto de luz de 160 VA; no mínimo 4 tomadas de uso geral; condutores de 1,5 mm² para iluminação e 2,5 mm² para tomadas.
D
Previsão de 1 ponto de luz de 280 VA; no mínimo 4 tomadas de uso geral; condutores de 1,5 mm² para iluminação e 2,5 mm² para tomadas.
E
Previsão de 1 ponto de luz de 280 VA; no mínimo 4 tomadas de uso geral; condutores de 1,0 mm² para iluminação e 2,5 mm² para tomadas.
Os dispositivos de proteção desempenham um papel fundamental em um projeto elétrico, sendo seu correto dimensionamento, de acordo com suas características específicas, uma tarefa essencial para qualquer projetista. Considere a revisão do projeto de proteção de um painel que alimenta um motor de indução e um circuito de iluminação. Nesse contexto, devem ser selecionados disjuntores termomagnéticos ou fusíveis do tipo Diazed ou NH. Com base nas características técnicas desses dispositivos, assinale a alternativa correta.
A
Os fusíveis são dispositivos que protegem exclusivamente contra sobrecargas de longa duração, sendo ineficazes para a proteção contra curtos-circuitos devido ao seu tempo de fusão.
B
O disjuntor termomagnético possui dois gatilhos de atuação: o térmico (baseado em um bimetal), para proteção contra sobrecargas, e o magnético (baseado em uma bobina), para proteção contra curtos-circuitos.
C
Ao contrário dos disjuntores, os fusíveis do tipo NH podem ser reutilizados após a sua atuação, bastando que o técnico realize o rearme da alavanca interna de segurança.
D
Em um circuito de iluminação, um disjuntor de curva C deve ser sempre preferido em relação ao de curva B, pois a curva C é específica para cargas puramente resistivas e sem picos de corrente.
E
A principal vantagem do uso de fusíveis em relação aos disjuntores em sistemas industriais é que os fusíveis permitem o ajuste preciso da corrente de disparo por meio de um parafuso de regulagem externo.
Sobre cotagem em desenho técnico, assinale a alternativa correta.
A
As cotas devem ser duplicadas para garantir maior clareza.
B
As cotas devem ser indicadas preferencialmente dentro da peça.
C
As cotas devem ser omitidas quando a peça for simples.
D
As cotas devem ser indicadas apenas na vista isométrica.
E
Cada dimensão deve ser indicada apenas uma vez no desenho.
Um técnico precisa preparar uma bancada didática para uma aula prática de partida direta de um motor trifásico de indução. O laboratório utiliza módulos didáticos individuais que devem ser encaixados no trilho DIN do painel apresentado na Figura 17.
Para que o aluno consiga montar o circuito de força e o circuito de comando (com sinalização de “motor ligado”), o técnico deve selecionar e disponibilizar, no mínimo, o seguinte conjunto de componentes:
A
1 contator de potência, 1 relé de sobrecarga, 2 botoeiras (1 NA e 1 NF), 1 sinaleiro e 1 disjuntor motor.
B
2 contatores de potência, 1 temporizador on-delay, 1 botoeira (NF) e 3 sinaleiros.
C
1 contator de potência, 1 relé falta de fase, 2 botoeiras (NA) e 1 chave comutadora de 3 posições.
D
1 inversor de frequência, 1 botoeira (NA), 1 potenciômetro e 1 disjuntor termomagnético monopolar.
E
1 contator de potência, 1 relé térmico, 1 botoeira (NA) e 1 voltímetro analógico de painel.
Durante a medição de um eixo em laboratório, um técnico utiliza um micrômetro externo com resolução de 0,01 mm. A leitura apresenta 8 mm na escala fixa e 0,37 mm na escala móvel. Qual é o valor medido?
A
8,0037 mm.
B
8,037 mm.
C
8,37 mm.
D
8,73 mm.
E
8,30 mm.
Em um sistema de tolerâncias e ajustes, um ajuste com interferência caracteriza-se por
A
folga garantida entre eixo e furo.
B
ausência de contato entre as peças.
C
ajuste sempre com montagem manual.
D
interferência total ou parcial entre eixo e furo.
E
ausência de tolerância dimensional.
O que o ensaio de tração permite determinar?
A
A dureza do material e resistência ao impacto.
B
A densidade e massa.
C
A rugosidade superficial e o módulo de elasticidade.
D
A condutividade térmica.
E
O limite de escoamento e a resistência à tração.
No diagnóstico de helmintos intestinais, o laboratório utiliza a técnica de sedimentação espontânea (Hoffman-Pons-Janer). É CORRETO afirmar que uma característica fundamental dessa técnica é:
A
a recuperação eficiente de ovos pesados mediante sedimentação natural.
B
a utilização de reagentes caros, dificultando acessos laboratoriais.
C
a análise microscópica rápida dispensando centrifugação especializada.
D
o preparo simples, permitindo leituras altamente quantitativas.
E
a aplicação exclusiva, com protozoários encontrados amostras fecais.
Durante rotina, o técnico percebe que o cristal violeta está mais claro que o habitual. Assinale a alternativa que corresponde à causa provável.
A
Gradual ausência do solvente reduzindo estabilidade por completo.
B
Armazenamento incorreto, facilitando degradação química.
C
Frascos opacos, aumentando absorção luminosa indesejada.
D
Diluição excessiva, causando precipitações altamente instáveis.
E
Uso filtro, alterando coloração durante manipulação.
No setor de microbiologia, um meio sólido apresenta zonas irregulares após solidificação. Esse problema normalmente está associado a:
A
recipientes pequenos favorecendo derramamentos acidentais frequentes.
B
agitação insuficiente durante dissolução inicial adequada.
C
água impura alterando colorações pouco desejáveis.
D
temperatura inadequada comprometendo completa solidificação uniforme.
E
pesagem incorreta causando falhas estruturais ocasionais.
Ano:
2026
Uma escola técnica mantém laboratório de manutenção, cozinha pedagógica, almoxarifado e obras eventuais realizadas por empresa contratada. A direção entende que basta exigir da contratada permissão de trabalho e análise de risco da atividade, pois esses documentos cobrem a interface entre as partes. O professor de Segurança propõe que a escola assuma coordenação ativa dos riscos que decorrem da simultaneidade entre obra, atividades pedagógicas, circulação de estudantes e visitantes. Considerando a aplicação das normas de segurança em ambientes com múltiplos vínculos, assinale a alternativa que apresenta a medida mais adequada para essa situação:
A
Solicitar plano de interface elaborado entre as contratadas envolvidas, pois a coordenação de riscos em ambientes compartilhados deve ser resolvida entre as empresas executoras.
B
Exigir permissão de trabalho e análise de risco da contratada para cada atividade, pois esses instrumentos cobrem os riscos específicos da execução e delimitam responsabilidade da empresa executora.
C
Exigir que a contratada apresente plano de emergência próprio compatível com o ambiente escolar, transferindo a gestão de crise para o responsável técnico da obra.
D
Integrar responsabilidades, fluxos de comunicação, controle de acesso, análise de riscos interferentes e coordenação entre contratante e contratada como parte do sistema de segurança escolar.
E
Restringir a circulação de estudantes nas áreas de serviço, pois a separação física reduz interferências e limita a extensão da responsabilidade institucional da escola.
Sobre operações relativas às boas práticas de laboratório, analise as asserções.
I. A rastreabilidade permite identificar etapas do processo.
II. A calibração deve ser realizada apenas quando ocorrem falhas.
III. Controles analíticos aumentam a confiabilidade dos resultados.
IV. O credenciamento do laboratório deve ser feito pela ANVISA.
Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
A
I e IV
B
II e III
C
I e III
D
II e IV
Para preparar 250 mL de solução 0,2 mol/L a partir de solução 1,0 mol/L, o volume da solução estoque deve ser de
A
25 mL
B
50 mL
C
100 mL
D
200 mL
A análise granulométrica de um solo tem como objetivo determinar as quantidades das diferentes frações de partículas de diferentes tamanhos que compõem o solo. Em determinada situação, foi recebida uma amostra de um solo no qual foi constado que este era rico em matéria orgânica com concentração acima de 5%. Conforme o capítulo 10 do manual de métodos de análise de solo da Embrapa, determinado procedimento específico deve ser utilizado para a análise granulométrica da amostra em questão. Assinale a alternativa que apresenta o procedimento correto.
A
A solução dispersante de hidróxido de sódio deve ser substituída pela solução de hexametafosfato de sódio.
B
Devem ser utilizados 10 g de solo ao invés de 20 g devido à baixa densidade de solos ricos em matéria orgânica.
C
A solução dispersante deve ser tamponada com carbonato de sódio.
D
A amostra deve ser submetida ao pré-tratamento com peróxido de hidrogênio.
E
A amostra deve ser pré-filtrada a fim de reduzir o teor de matéria orgânica inicial.
Considerando a análise de pH do solo, assinale a alternativa correta sobre os princípios e os procedimentos a serem seguidos.
A
O pH do solo é uma determinação de concentração de íons H- na solução do solo.
B
O pH do solo é mensurado utilizando um condutivímetro.
C
O equipamento deve ser calibrado utilizando soluções-padrão de pH conhecido.
D
Não é necessária a lavagem do eletrodo entre uma leitura e outra.
E
O pH do solo é mensurado em uma amostra de solo seco.
Fernando é Técnico em Educação de um Instituto Federal de determinada Unidade da Federação. Com base na Lei nº 11.091/2005, é correto afirmar que Fernando integra o Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação em qual nível de classificação?
A
Em D ou E, com atribuições voltadas para o exercício de atividades de apoio técnico, administrativo e logístico, relativas à execução das competências constitucionais e legais das Instituições Federais de Ensino.
B
Em E, com atribuições voltadas para o exercício de atividades técnicas, administrativas e logísticas, relativas à execução das competências constitucionais e legais a cargo das Instituições Federais de Ensino.
C
Em D, com atribuições voltadas para o exercício de atividades de apoio técnico, administrativo e logístico, relativas à execução das competências constitucionais e legais das Instituições Federais de Ensino.
D
Em D, com atribuições voltadas para o exercício de atividades técnicas, administrativas e logísticas, relativas à execução das competências constitucionais e legais a cargo das Instituições Federais de Ensino.
E
Em E, com atribuições voltadas para o exercício de atividades de apoio técnico, administrativo e logístico, relativas à execução das competências constitucionais e legais das Instituições Federais de Ensino.
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