As abordagens pedagógicas da Educação Física denominadas de "Desenvolvimentista" e de "Construtivista-interacionista" têm como principais defensores, respectivamente, os professores Go Tani e João Batista Freire. De comum, elas se apoiam nas teorias do desenvolvimento humano. No entanto, a abordagem pedagógica "Construtivista-interacionista" diferencia-se da abordagem pedagógica "Desenvolvimentista", pois não se fundamenta nas teorias:
do desenvolvimento e da aprendizagem motora e não acredita na existência de padrões e esquemas motores
da aprendizagem motora e não acredita na existência de "padrões de movimento humano
do desenvolvimento cognitivo e não acredita na existência de "padrões de movimento humano"
da aprendizagem motora e não acredita na existência de "esquemas motores"
do desenvolvimento cognitivo e não acredita na existência de "esquemas motores"