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Questões de Concurso sobre Estudo dos solos
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Em sistemas agrícolas, a biota do solo é fortemente influenciada pelas práticas empregadas, como rotação de culturas, adubação, irrigação, e sistemas de preparo do terreno e de proteção de plantas. (ASSIS e ROMEIRO, 2002).
Assim, qualidade do solo pode ser compreendida como:
A
A capacidade para sustentar a produtividade biológica, atenuar os efeitos de danos sobre o meio ambiente e favorecer a saúde vegetal e animal.
B
A limitação para exercer sua função em um ecossistema.
C
A necessidade de adubação química e resistência à pragas.
D
A redução da cobertura vegetal em função dos procesos erosivos.
E
O desenvolvimento natural com base em fotossanitários e práticas agroecológicas.
Os solos com potencial de uso agrícola nos Estados do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina em seu estado natural são, predominantemente, ácidos, apresentando restrições ao desenvolvimento e expressão do potencial produtivo da maior parte das plantas cultivadas. Referente ao diagnostico da acidez e recomendação de calagem, analise as assertivas a seguir:
I. A tomada de decisão quanto à recomendação de calagem é baseada na sensibilidade da cultura, no grau de acidez do solo e, em alguns casos, também no sistema de produção.
II. Quando o valor de pH do solo é maior do que o do pH de referência, não há resposta econômica à calagem.
III. Em solos com baixo poder tampão, a necessidade de calagem leva em consideração não mais o índice SMP, mas sim equações que integram o teor de matéria orgânica do solo e de alumínio trocável.
IV. Para sistemas de cultivo que usam de alagamento permanente como o arroz em sistema pré-germinado, não há necessidade de aplicação de calcário como corretivo da acidez do solo, mas deve-se ficar atento à saturação por bases e teores de cálcio e magnésio.
Quais estão corretas?
A
Apenas I e III.
B
Apenas I e IV.
C
Apenas II e III.
D
Apenas II e IV.
E
I, II, III e IV.
Grande parte dos nutrientes encontrados no solo não estão na forma disponível à absorção pelas plantas, da mesma forma a matéria orgânica do solo, sendo assim, é preciso que ocorram processos de:
A
Mineralização e salinização.
B
Calagem e manejo fitossanitário.
C
Acidificação e salinização.
D
Salinização e acidificação.
E
Mineralização e solubilização.
De uma forma geral, uma vez diagnosticados problemas de baixa fertilidade natural do solo, os produtores buscam fontes nutricionais para elevar os teores até níveis considerados médios a altos. Quanto às fontes de nutrientes e garantias mínimas, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Fosfato monoamônico.
2. Superfosfato simples.
3. Cloreto de potássio.
4. Fosfato natural.
5. Ureia.
.
Coluna 2
( ) 58% de K2O em água.
( ) 48% de P2O5 em CNA+água ou 44% de P2O5 em água.
( ) 45% de N.
( ) 4% de P2O5 em ácido cítrico ou 27% de P2O5 total (farelado).
( ) 18% de P2O5 em CNA+água ou 15% de P2O5 em água.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
2 – 3 – 1 – 5 – 4.
B
3 – 1 – 5 – 4 – 2.
C
1 – 5 – 4 – 2 – 3.
D
5 – 4 – 2 – 3 – 1.
E
4 – 2 – 3 – 1 – 5.
O conhecimento da aptidão de solos é de grande importância para o uso adequado da oferta ambiental e a sustentabilidade, com relação a este tema é correto afirmar que:
A
A avaliação da aptidão agrícola dos solos no meio ambiente e na oferta ambiental deve ser levado como critérios metodológicos do sistema de avaliação da aptidão: os rios, os lagos e os oceanos.
B
A avaliação da aptidão agrícola dos solos no meio ambiente e na oferta ambiental deve ser levado como critérios metodológicos do sistema de avaliação da aptidão: o solo, o relevo, o clima, a vegetação e a geologia.
C
A avaliação da aptidão agrícola dos solos no meio ambiente e na oferta ambiental deve ser levado como critérios metodológicos do sistema de avaliação da aptidão: o sol, as estrelas, o fotoperíodismo, o movimento de translação da terra.
D
A avaliação da aptidão agrícola dos solos no meio ambiente e na oferta ambiental deve ser levado como critérios metodológicos do sistema de avaliação da aptidão: o sol, as estrelas, o fotoperíodismo, o movimento de rotação da terra.
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