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O magnetismo exerce um fascínio quase imediato: ímãs que “grudam” objetos de metal e limalhas de ferro que se organizam em formas delicadas, mostram a ação de forças invisíveis, que atuam à distância. Nas aulas de Ciências, essas simples observações podem ser utilizadas para estimular a investigação, a formulação de hipóteses e o pensamento científico. Além disso, ao relacionar o magnetismo a situações do cotidiano — como o funcionamento de bússolas, motores e alto-falantes — o aluno consegue contextualizar o conteúdo, compreendendo sua importância.
Em relação aos conceitos abordados durante o estudo do magnetismo, é correto afirmar que
a agulha imantada de uma bússola aponta sempre para o polo norte magnético da Terra.
um eletroímã é um ímã temporário que utiliza um campo magnético para gerar corrente elétrica.
todos os metais podem ser atraídos por ímãs, desde que tenham sofrido o processo de imantação.
motores elétricos utilizam a interação entre magnetismo e corrente elétrica para gerar movimento.
o polo leste da agulha imantada de uma bússola indica sempre o polo oeste geográfico terrestre.