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Pedro, professor de Física, com o intuito de utilizar uma...
Pedro, professor de Física, com o intuito de utilizar uma metodologia diferente, após terminar seu conteúdo na 1ª série do Ensino Médio, solicitou que os estudantes fizessem o experimento a seguir no laboratório de Física, utilizando 11 moedas iguais e uma de espessura menor:
1. faça uma pilha cilíndrica com as onze moedas iguais, colocando umas sobre as outras;
2. impulsione com o dedo a moeda de espessura menor.
Após os estudantes terem feito diversos testes com velocidades distintas impulsionando a moeda de espessura menor, eles explicaram ao professor que o fenômeno ocorre nas seguintes condições: se a velocidade da moeda for suficientemente grande, ela tirará do lugar a moeda de baixo sem desequilibrar o resto da pilha de moedas. A grande velocidade é necessária porque o efeito da força de atrito, entre a primeira e a segunda moeda na pilha, depende do impulso dessa força. Assim, se empurramos a moeda rapidamente, o impulso será pequeno, causando uma perturbação mínima no resto das moedas da pilha. A moeda de espessura menor é necessária para que não haja choque com a segunda moeda da pilha. Desse modo, assinale a alternativa que apresenta corretamente o princípio físico que explica esse fenômeno.