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O uso da comunicação aumentativa e alternativa, no transtorno do espectro do autismo (TEA) pode
promover o desenvolvimento apenas da comunicação expressiva.
promover o desenvolvimento apenas da comunicação receptiva.
aumentar a comunicação, mas diminui a habilidade de atenção compartilhada.
ampliar o uso de iniciativas e respostas de atenção compartilhada.
ser eficiente apenas para crianças e adolescentes, mas não para adultos com TEA.