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As desigualdades sociais e as formas de exploração humana são fenômenos históricos e estruturais, relacionados à organização econômica, política e social das sociedades contemporâneas. Analise as afirmativas a seguir:
I. As desigualdades sociais manifestam-se por meio de diferenças no acesso à renda, educação, saúde, moradia e oportunidades, refletindo relações históricas de poder e exclusão.
II. A exploração humana está associada apenas a práticas ilegais, não estando presente em relações formais de trabalho no sistema capitalista.
III. Processos como colonialismo, escravidão, industrialização desigual e globalização contribuíram para a ampliação das desigualdades sociais em escala mundial.
IV. O trabalho precário, o desemprego estrutural e a informalidade podem intensificar a exploração humana, especialmente em regiões economicamente vulneráveis.
Assinale a alternativa CORRETA.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
No debate sobre mundo desenvolvido e subdesenvolvido, a geografia crítica problematiza classificações rígidas e observa relações históricas de dependência. Analise as afirmativas.
I. Desenvolvido e subdesenvolvido designam etapas sucessivas de uma mesma trajetória histórica.
II. A condição periférica envolve inserção subordinada na divisão internacional do trabalho e dependência tecnológica e financeira.
III. Industrialização tardia, concentração fundiária, heterogeneidade estrutural e vulnerabilidade externa ajudam a explicar o subdesenvolvimento.
IV. O contraste entre centro e periferia pode coexistir com modernização localizada e forte desigualdade social interna.
V. A expansão recente de serviços avançados em países periféricos suprimiu a dependência e reequilibrou o sistema mundial.
Estão corretas as afirmativas:
I, II e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
II e V, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III, IV e V.
DISPARIDADES HISTÓRICAS NA EUROPA: PERCENTUAL DA RENDA NACIONAL CONCENTRADA ENTRE OS 10% MAIS RICOS

Fonte: World Inequality Database
A concentração de renda na Europa sofreu uma forte queda no século XX, principalmente a partir da Segunda Guerra Mundial. Entretanto, a partir dos anos 1980, há uma mudança nessa tendência.
Um fator que explica essa mudança é:
aumento da atuação de movimentos sindicais
fechamento de fronteiras para fluxos financeiros
enfraquecimento das políticas de bem-estar social
desenvolvimento da tecnologia de atividades produtivas
O fenômeno conhecido como Macrocefalia Urbana está presente em diversos países periféricos ou subdesenvolvidos do mundo. Conhecida por ter uma relação com o crescimento desordenado das cidades, a Macrocefalia Urbana pensada no contexto da urbanização brasileira:
refere-se ao predomínio econômico das atividades industriais sobre as atividades ligadas ao setor de serviços.
caracteriza cidades que são planejadas e apresentam desequilíbrio entre sua população e a infraestrutura.
corresponde à concentração excessiva de população, investimentos e serviços em uma cidade, em detrimento das demais cidades da região ou da rede urbana.
define o processo de redução demográfica das grandes cidades em favor das pequenas cidades através do fenômeno conhecido como migração de retorno.
relaciona-se à expansão territorial horizontal das cidades médias brasileiras, sem considerar a concentração populacional e econômica nos grandes centros urbanos.
O Programa de Desenvolvimento das Nações Unidas divulgou, em maio de 2025, o relatório de Desenvolvimento Humano, o documento que atualiza o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de 193 países. O documento deste ano demonstra que o Brasil subiu cinco posições no ranking do IDH e está na 84ª colocação.
Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/economia/notícia/2025-05/. Acesso: 10 dez. 2025. (Adaptada)
Quanto a esse indicador, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
I. Foi criado para superar as limitações do PIB, que avaliava o desenvolvimento apenas sob a ótica econômica, passando a evidenciar a qualidade de vida das populações.
II. Combina três dimensões essenciais: saúde, através do indicador de Expectativa de Vida ao Nascer; educação, avaliada pelos anos de escolaridade; renda, medida pela Renda Nacional Bruta per capita.
III. Serve de referência para as ações dos governos e das agências, na formulação de políticas e programas econômicos e sociais.
As afirmativas são, respectivamente,
V – F – V.
F – F – V.
F – V – F.
V – V – F.
V – V – V.
A heterogeneidade da paisagem captada por satélites representa:
diversidade de usos e desigualdades
homogeneização do espaço
neutralidade social
ausência de planejamento
Considerando a BNCC, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, uma unidade temática, um objeto de conhecimento e uma habilidade que devem ser desenvolvidos pelo professor de Geografia no 9º ano do Ensino Fundamental.
Natureza, ambientes e qualidade de vida – Biodiversidade e ciclo hidrológico – Explicar as mudanças na interação humana com a natureza a partir do surgimento das cidades.
O sujeito e seu lugar no mundo – Formação territorial do Brasil – Avaliar, por meio de exemplos extraídos dos meios de comunicação, ideias e estereótipos acerca das paisagens e da formação territorial do Brasil.
Conexões e escalas – Corporações e organismos internacionais e do Brasil na ordem econômica mundial – Analisar a atuação das organizações mundiais nos processos de integração cultural e econômica nos contextos americano e africano, reconhecendo, em seus lugares de vivência, marcas desses processos.
Conexões e escalas – A divisão do mundo em Ocidente e Oriente – Associar o critério de divisão do mundo em Ocidente e Oriente com o Sistema Colonial implantado pelas potências europeias.
Indicadores sociais passaram a integrar o vocabulário corrente dos agentes públicos responsáveis, em última instância, pela definição das prioridades das políticas sociais e alocação dos recursos públicos. Nesse contexto, um indicador social é uma medida, em geral, quantitativa dotada de significado social substantivo, usado para substituir, quantificar ou operacionalizar um conceito social aberto. Com base nos principais conceitos utilizados no campo da demografia, qual alternativa apresenta CORRETAMENTE os conceitos de Índice de Pobreza Humana (IPH) e Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)?
O IPH mede o nível médio de desenvolvimento econômico de uma população, já o IDH expressa a proporção de indivíduos em situação de pobreza extrema.
O IPH avalia a desigualdade de renda entre indivíduos, enquanto o IDH mensura o crescimento econômico per capita de cada país.
Ambos os índices possuem a mesma finalidade, diferenciando-se apenas pelo fato de o IPH ser aplicado a países desenvolvidos e o IDH a países subdesenvolvidos.
O IPH é um indicador que mensura privações em dimensões básicas da vida humana, enquanto o IDH mede o desenvolvimento humano com base em renda, educação e expectativa de vida.
“A diferença entre xiitas e sunitas reside na crença da sucessão de Maomé, com os sunitas acreditando que o líder deveria ser escolhido ________________ enquanto os xiitas defendem que o sucessor legítimo deve ser um descendente de Ali, genro de Maomé”. Assinale a alternativa abaixo que preenche corretamente a lacuna acima:
pela comunidade
pelos muçulmanos de cada clã
por todos os adoradores de Alá
pelos xiitas mais velhos
Em relação à divisão do mundo em "países desenvolvidos" e "países subdesenvolvidos", analise as alternativas e marque a correta:
Os países desenvolvidos concentram maior riqueza e melhores índices de qualidade de vida, enquanto os subdesenvolvidos enfrentam maior pobreza e desigualdade.
Atualmente, não existe mais diferença de desenvolvimento econômico entre os países do mundo.
A industrialização e o acesso tecnológico são maiores nos países subdesenvolvidos.
O conceito de desenvolvimento é exclusivamente econômico e não considera aspectos sociais ou ambientais.
A Agenda 2030 articula pobreza, desigualdades, clima, ambiente, desenvolvimento e governança, exigindo métricas comparáveis, financiamento contínuo, coordenação interfederativa, integração setorial e territorialização de metas. Implementações eficazes dependem de capacidades institucionais, indicadores interoperáveis, monitoramento de longo prazo e ajustes dinâmicos orientados por evidências. Assinale a alternativa plenamente compatível.
Planos setoriais podem compor trajetórias articuladas a indicadores, instrumentos programáticos e parâmetros territoriais, modulando estratégias em escalas diversas.
Governança interfederativa pode integrar esferas administrativas, agendas coordenadas, mecanismos institucionais e políticas públicas alinhadas a diferentes ritmos e prioridades governamentais.
Integrações entre metas podem articular dimensões de inclusão, clima, equidade e ambiente, ajustando políticas públicas às vulnerabilidades territoriais distribuídas.
Territorializações de metas podem exigir métricas comparáveis, coordenação interfederativa e financiamento estável que sustentem implementação progressiva, monitoramento contínuo e revisões estratégicas dos ODS.
Estruturas de monitoramento podem ampliar interpretações sobre dinâmicas sociais, desigualdades regionais e capacidades institucionais presentes em escalas diversas.
O BRICS é um agrupamento formado por onze países membros: Brasil, Rússia, Índia, China, África do Sul, Arábia Saudita, Egito, Emirados Árabes Unidos, Etiópia, Indonésia e Irã. Serve como foro de articulação político-diplomática de países do Sul Global e de cooperação nas mais diversas áreas.
(Disponível em: https://brics.br/pt-br/sobre-o-brics. Acesso em: 28 out. 2025.)
Acerca do BRICS+, é correto afirmar que:
É um bloco econômico centrado em países desenvolvidos.
Objetiva retrair as relações dos países membros, excluindo parceiros com menor notoriedade econômica.
Impulsiona a desigualdade socioespacial, considerando a questão econômica como força matriz.
Busca fortalecer a hegemonia ocidental, sobretudo da Europa e dos Estados Unidos.
Possui como objetivo fortalecer a cooperação econômica entre os países membros, bem como ampliar a influência do Sul Global.
A Agenda 2030 da ONU estabeleceu metas para o desenvolvimento sustentável, entre elas o ODS 4, que trata da educação. Sobre os desafios de sua implementação no Brasil, assinale a alternativa correta:
A efetivação do ODS 4 implica integrar acesso, permanência e aprendizagem significativa, de modo a garantir inclusão social, respeito à diversidade e fortalecimento da cidadania.
O ODS 4 concentra-se na educação superior, desconsiderando modalidades técnicas e profissionais que favorecem inserção produtiva e redução de desigualdades.
O ODS 4 prioriza apenas a ampliação do acesso, deixando de lado critérios de qualidade e equidade, o que reforça a necessidade de avaliações externas padronizadas.
Como país em desenvolvimento, o Brasil não é considerado central na Agenda 2030, estando suas metas voltadas principalmente a países de alta renda.
Uma professora do Ensino Médio elabora uma avaliação sobre o tema do Texto 2 e propõe uma questão em que os estudantes identifiquem a função social dos agentes mencionados. Qual a resposta correta?
A formação e a capacitação de educadores, sobretudo em contextos de escassez de mão de obra qualificada.
O desenvolvimento e o progresso de pesquisas acadêmicas, sobretudo em contextos de negação do papel da ciência.
A indicação e a proposição de soluções de problemas territoriais, sobretudo em contextos de conflitos étnicos e religiosos.
O monitoramento e o acompanhamento de condições de saúde, sobretudo em contextos de desigualdades territoriais e ambientais.
“Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), lançados pela ONU em 2015, compõem a Agenda 2030 e formam um plano global para erradicar a pobreza, proteger o planeta e assegurar prosperidade para todos. Entre os objetivos estão a erradicação da fome, o acesso universal à educação de qualidade, a igualdade de gênero, o combate às mudanças climáticas e a promoção de sociedades pacíficas e inclusivas. O cumprimento dos ODS exige a integração entre políticas públicas, iniciativa privada e sociedade civil.”
Fonte: Nações Unidas Brasil, adaptado
Com base no texto e em seus conhecimentos, é correto afirmar que:
Os ODS possuem caráter obrigatório e estabelecem sanções econômicas imediatas aos países que não cumprirem suas metas.
Os ODS substituíram os Objetivos do Milênio (ODM), ampliando o número de metas e abrangendo dimensões sociais, econômicas e ambientais.
A Agenda 2030 é voltada apenas para países em desenvolvimento, isentando as nações desenvolvidas de compromissos.
O combate às mudanças climáticas não está contemplado nos ODS, pois esse tema é tratado exclusivamente em acordos internacionais como o de Paris.
O setor privado não tem papel relevante na implementação dos ODS, cabendo apenas ao Estado e às organizações multilaterais.
A criação da União Europeia passa, no atual momento, por um processo de expansão do bloco para países do Leste europeu e do Norte da África, e ainda conta com uma política de bem-estar social que tem garantido a esses países equilíbrio econômico e político.
Certo
Errado

A imagem acima representa o processo de urbanização do espaço mundial. Marque a alternativa correta sobre o tema.
A urbanização é responsável pelo desenvolvimento econômico e social homogêneo das nações ao longo dos séculos XX e XXI.
Os países desenvolvidos vêm apresentando grandes avanços nos seus espaços urbanos, eliminando totalmente as desigualdades sociais.
O processo de urbanização nos países subdesenvolvidos ocorre de forma acelerada e com diversos problemas sociais, que se concentram, principalmente, nos grandes centros urbanos.
A urbanização em países subdesenvolvidos é acompanhada de grandes avanços sociais, devido ao planejamento estatal.
A urbanização brasileira foi marcada por intensas contradições ao longo do século XX. Assinale a alternativa correta sobre o processo:
O modelo de urbanização brasileiro foi marcado pela desconcentração industrial e equilíbrio demográfico entre áreas rurais e urbanas.
O processo foi amplamente planejado, priorizando a redução das desigualdades sociais e a sustentabilidade urbana.
A industrialização impulsionou a urbanização, que ocorreu de forma acelerada e desordenada, promovendo a segregação socioespacial.
Houve uma distribuição uniforme de infraestrutura urbana entre cidades médias e metrópoles, evitando aglomerações desordenadas.
O êxodo rural foi contido por políticas de desenvolvimento regional que evitaram a superlotação das metrópoles.
Conforme Milton Santos (2021), os países subdesenvolvidos conheceram pelo menos três formas de pobreza, e uma delas, do ponto de vista moral e político, equivale a uma dívida social. Ela não é mais local, nem nacional: torna-se globalizada, presente em toda parte do mundo.
O autor refere-se à pobreza
incluída.
crônica.
residual.
estrutural.
acidental.
Sobre a urbanização brasileira, assinalar a alternativa CORRETA.
A urbanização brasileira aconteceu no mesmo período que a europeia, tendo como principal causa o êxodo rural.
O excedente de mão de obra causado pelo êxodo rural está entre os fatores da urbanização no país.
O cercamento dos campos brasileiros está entre os fatores da urbanização no país.
A urbanização brasileira foi classificada como precoce pelos geógrafos ingleses.