[...] partirá do princípio de que todo conhecimento mantém
um diálogo permanente com outros conhecimentos, que
pode ser de questionamento, de negação, de complementação,
de ampliação, de iluminação de aspectos não
distinguidos …
Esse texto reproduz parte do contido no art. 8.º das
Diretrizes
Curriculares Nacionais para o Ensino Médio,
referindo-se especificamente ao princípio da