O Projeto Pedagógico Institucional (PPI) da UFRN constitui um documento de referência da instituição para a execução da política acadêmica que orienta a reestruturação dos projetos pedagógicos dos cursos de graduação. Uma ideia básica presente nesse documento é:
o princípio metodológico fundamental que orienta todas as atividades pedagógicas é a flexibilidade.
um pressuposto do PPI é o fortalecimento da aprendizagem das teorias da atividade profissional em relação à prática.
o princípio metodológico fundamental que orienta todas as atividades pedagógicas é a reflexão crítica.
um pressuposto do PPI é o fortalecimento da formação de habilidades específicas em relação às competências gerais.