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A concepção de aprendizagem ou de empregos da língua...
A concepção de aprendizagem ou de empregos da língua desenvolvida no Quadro Europeu Comum de Referência está situada na Perspectiva Acional (Cuq; Gruca, 2005).
Uma de suas principais características, que a diferencia das abordagens e metodologias que a antecedem, é:
A
compreender o aprendiz como ator social que cumpre tarefas em dadas circunstâncias.
B
valorizar o questionnaire à choix multiple (QCM) enquanto tipologia de questão para refinar a compreensão.
C
colocar o aprendiz no centro da comunicação, preconizando o reemprego por meio de jeux de rôle.
D
valorizar a oralidade enquanto uso que conduz a proficiência linguística.
E
compreender a produção como ação na execução de projetos.