1 ----------Além da habilidade em lidar com a complexa

equação que envolve o processo ensino-aprendizagem de

conteúdos e a construção do conhecimento, desempenhar

4 --positivamente a função de professor pressupõe

comprometimento e envolvimento com a tarefa de ensinar e

com seus alunos. Essas facetas implicam lidar com aspectos

7 --que permeiam as relações entre as pessoas — empatia,

simpatia, desconsideração, estima, desconfiança, confiança,

autoridade, desrespeito, respeito, crenças e valores, entre

10 --outros que apenas quem vive o cotidiano da sala de aula

pode com propriedade relatar.

Identificar e atrair profissionais com vocação e

13 --conhecimento necessários ao bom desempenho da tarefa

do professor exige comprometimento de todo o setor

educacional, considerando a valorização da profissão, as

16 --condições de trabalho, a qualidade de vida e uma

remuneração que corresponda à importância da função. Além

disso, para reter e desenvolver bons profissionais, é preciso

19 --estimulá-los, dar-lhes condições de aperfeiçoamento, avaliá-

los e premiá-los por desempenho. Nesse sentido, a avaliação

deve ser continuada, e seus resultados, utilizados como apoio

22 --ao desenvolvimento profissional e não como fator de

constrangimento.

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Julgue os itens a seguir quanto aos sentidos e às estruturas lingüísticas do texto acima.

Em “dar-lhes” (l.19), o emprego da forma pronominal “-lhes”, que se refere a “profissio...