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Questões de Concurso sobre Agrupamento fonológico
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Assinale a alternativa em que a divisão silábica de todas as palavras está correta:
A
res – sur – gir, su – bli – nhar, fu – gi – u
B
i – guais, ca- ná – rio, due – lo
C
in – te – lec – ção, mi – ú – do, sa – guões
D
e – nig – ma, su – bju – gar, rai – nha
Há ocorrência de ditongo e dígrafo, respectivamente, na alternativa:
A
“sejam” (L.19) e “Santo” (L.8).
B
“pagaria” (L.10) e “possa” (L.4).
C
“inicia” (L.19) e “necessidade” (L.22).
D
“saúde” (L.27) e “aqueles” (L.33).
Assinale a alternativa cuja separação silábica está INCORRETA.
A
Cap-tu-rou / ab-sur-do.
B
Bai-xi-nho / cas-ta-nho.
C
Im-pres-si-o-nan-te / ca-chor-ro.
D
Sa-ú-de / glo-ri-osa.
Há ocorrência de ditongo, dígrafo e encontro consonantal, respectivamente, em
A
“países” (L.15), “essas” (L.2) e “Brasil” (L.29).
B
“alegam” (L.2), sendo (L.6) e “programa” (L.10).
C
“idioma” (L.20), “textos” (L.21) e “forma” (L.45).
D
“brasileira” (L.23), “nossa” (L.45) e “movimento” (L.11).
Ano:
2019
Prova:
FUNDATEC - Prefeitura - Técnico em Manutenção de Máquinas - 2019
Assinale a alternativa que apresenta a correta separação silábica da palavra conhecimentos.
A
Con-he-ci-men-to-s.
B
Co-nhe-ci-men-tos.
C
Co-nh-eci-me-nt-os.
D
Con-hec-im-em-tos.
E
Conhe-cimen-tos.
Ano:
2019
Prova:
FUNDATEC - Prefeitura - Oficial Administrativo - 2019
Assinale a alternativa que apresenta dígrafo.
A
Assim.
B
Humanos.
C
Apetite.
D
Cultivar.
E
Tristeza.
Leia as assertivas a seguir:
“O homem não quis ir de (1), ele preferiu esperar o (2) que viria buscá-lo. Por outro lado, seu amigo deixou o (3) na garagem e foi para o sítio de (4).”
Assinale a alternativa que contenha a divisão silábica correta das palavras numeradas:
A
(1) au-to-móvel; (2) ca-minhão; (3) car-ro; (4) carro-ça.
B
(1) au-to-mó-vel; (2) cam-in-hão; (3) ca-r-ro; (4) ca-r-ro-ça.
C
(1) au-to-mó-vel; (2) ca-mi-nhão; (3) car-ro; (4) car-ro-ça.
D
(1) auto-mó-vel; (2) ca-mi-nhão; (3) ca-rro; (4) ca-rro-ça.
A respeito da classificação das palavras quanto ao número de sílabas, assinale a alternativa que apresenta, somente vocábulos trissílabos.
A
Resultado, diversas, cachorros.
B
Geral, diminuem, prematura.
C
Infartos, pessoas, doença.
D
Derrames, riscos, ótimos.
Ano:
2019
Banca:
Instituto Excelência
Prova:
Instituto Excelência - Prefeitura - Auxiliar de Serviços Gerais - 2019
Quando uma palavra é dividida em sílabas, nunca se separam:
A
Os hiatos.
B
As consoantes não seguidas de vogal.
C
Os dígrafos rr.
D
Os prefixos bis, quando seguidos de vogal.
A palavra QUEIJO apresenta:
A
6 letras, 3 fonemas e 2 dígrafos.
B
6 letras, 4 fonemas e 2 dígrafos.
C
6 letras, 5 fonemas e 1 dígrafo.
D
6 letras, 6 fonemas e 1 dígrafo.
Na devida separação de sílabas das palavras, assinale a alternativa correta.
A
Má-fia / sá-bio / pa-go-de-i-ro.
B
Sa-bo-ne-tei-ra / pro-por-ci-o-nal / pai-ol.
C
Ma-cum-bei-ro / pai-sa-gis-ta / pro-pí-cio.
D
Pai-sa-na / ra-di-a-dor / ra-di-os-co-pia.
A divisão silábica está de maneira incorreta em:
A
car-ro-ça.
B
as-cen-der.
C
ma-chis-mo.
D
ca-rro.
Ano:
2019
Prova:
Excelência - Prefeitura - Enfermeiro - 2019
Identifique a alternativa na qual se denota o mesmo processo de variação fonética encontrado na relação entre ‘orelha – oreia’.
A
colher – colér.
B
pediu-lhe – le pediu.
C
mulher – muié.
D
Nenhuma das alternativas.
Assinale a alternativa que contém palavras do texto que possuem ditongo:
A
naquele – conciliatória – patriotas
B
palácio – declararam – jornais
C
denuncia – jornais – resistência
D
qual – João – perseguidos
E
aviões – Canoas – bombardear
Considere os itens a seguir:
I – Autonomia é exemplo de ditongo crescente.
II – Freire é exemplo de encontro consonantal perfeito.
III – Crescente é exemplo de encontro consonantal misto.
Está CORRETO o que se afirma em:
A
I e II, apenas.
B
I e III, apenas.
C
II e III, apenas.
D
Nenhuma das alternativas.
Das palavras do texto quais apresentam encontros vocálicos e consonantais em ambas as palavras:
A
Apareceu – Nascer.
B
Barulhão – Multidão.
C
Muitos – Montanha.
D
Começou – Repente.
Assinale a alternativa a qual NÃO há ditongo na opção:
A
Duas.
B
Conheciam.
C
Não.
D
Nenhuma das alternativas.
“A divisão silábica faz-se pela silabação, isto é, pronunciando-se as palavras por sílabas. Na escrita, separamse as sílabas por meio do hífen.” (CEGALLA, 2009, p.36).
Considerando-se que, na divisão silábica, algumas letras não se separam, associe as colunas, relacionando corretamente o grupo de palavra aos seus respectivos exemplos.
GRUPO DE PALAVRAS EXEMPLOS
(1) Ditongo ( ) Cres – ço / Pis – ci – na / Sos – se – go.
(2) Tritongo ( ) Fe – é – ri – co / Ví – a – mos / Zo – o – ló – gi – co.
(3) Dígrafo ( ) A – ve – ri - guou / Ra – diou – vin – te / Sa – guão.
(4) Hiato ( ) Ré – guas / Ba – lei – a / rei – no.
(5) Encontro Consonantal ( ) Bí – ceps / Fór – ceps / Re – cla – mar.
A sequência correta dessa associação é
A
(2); (3); (4); (5); (1).
B
(3); (4); (2); (1); (5).
C
(4); (1); (3); (2); (5).
D
(5); (4); (2); (1); (3).
Quanto aos aspectos fonológicos das palavras que compõem o texto, comprova-se que,
A
na palavra “desenvolvido”, o número de letras é igual ao número de fonemas.
B
em “interface” e “sinais”, as letras destacadas representam o mesmo fonema.
C
em “luzes” e “existem”, as letras em destaque representam fonemas distintos.
D
em “austríaca”, destacou-se um ditongo, pois o í é uma semivogal e o a é uma vogal.
E
na palavra “reconhecidos”, há exatamente dois dígrafos o “on” e o “nh”.
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