Questões de Concurso sobre Concordância verbal e nominal (sintaxe de concordância)

 
 
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Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal e nominal.


A

A reunião foi marcada para meio-dia e meio.


B

Fazem anos que ele estuda.


C

As regras estão disponível para conhecimento de todos.


D

Segue anexos nos envelopes as solicitações.


E

Não é necessária a distribuição de panfletos.

Se as duas ocorrências da palavra jeito (l. 34) estivessem no plural, quantas outras palavras na frase deveriam sofrer ajustes para fins de correção gramatical?


A

Duas.


B

Três.


C

Quatro.


D

Cinco.


E

Seis.

Tendo em vista a concordância nominal e verbal, analisar os itens abaixo:


I. A cidade e o campo são bons lugares para se viver.

II. Há menas opções disponíveis.

III. Houve muitos interessados na vaga.

IV. É proibido a entrada de pessoas não autorizadas.


Estão CORRETOS:


A

Somente os itens I e II.


B

Somente os itens I e III.


C

Somente os itens I, III e IV.


D

Somente os itens II, III e IV.


E

Todos os itens.

Assinale a frase correta quanto à concordância verbal e nominal.


A

Identificaram-se durante a oitiva das testemunhas fortes indícios de práticas ilegais.


B

Caso não se instale bons e potentes holofotes, à noite é mais difícil nadar na piscina do clube.


C

Todas essas falhas contábeis e inconsistências no inventário patrimonial representa uma bomba que explodirá cedo ou tarde.


D

Pude ver o ingresso de pessoas de origem pobre entrando em lugares que jamais lhe foi destinado, as universidades.


E

A exclusão dos professores da participação nas discussões revelam bastante sobre o governo federal.

A escalada da violência contra professores no Brasil


O caso dos quatro alunos e da professora esfaqueados em uma escola da Vila Sônia, capital de São Paulo, ilustra com contornos violentos o que os números indicam há anos: as escolas brasileiras são as mais violentas do mundo.

Em 2019, a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) já lançava um alerta sobre o assunto. O Brasil encabeçava um ranking mundial de violência no ambiente escolar, elaborado a partir de mais de 100 mil entrevistas com professores e diretores do Ensino Fundamental 2, que corresponde do 6º ao 9º ano. Ao menos 12,5% dos professores brasileiros ouvidos pela organização em 2013 afirmavam terem sido vítimas de agressão verbal por parte de alunos – a média global, para se ter uma ideia, era de 3,4%. Anos depois, o quadro não arrefeceu.

Em entrevista à Nova Escola, a professora Telma Vinha, da Faculdade de Educação da Unicamp e coordenadora do Grupo Ética, Diversidade e Democracia na Escola Pública (GEDDEP), destaca o aumento dos discursos de ódio e a influência deles sobre os alunos. Muitos jovens participam de fóruns e grupos nas redes sociais associados à xenofobia, ao racismo e até ao neonazismo e levam esses discursos para a prática dentro do ambiente escolar.

É preciso pontuar, no entanto, que o aumento da violência escolar é um fenômeno complexo e de múltiplas raízes. Uma delas, a pandemia. Dados preliminares de uma pesquisa que está sendo desenvolvida por Telma Vinha e seus colegas na Unicamp já indicam os impactos do isolamento social sobre esse tipo de violência: dos 22 ataques cometidos em escolas brasileiras ao longo dos últimos 21 anos, nove ocorrem do segundo semestre de 2022 para cá.

(Fonte: Abril — adaptado.)


No trecho “O caso dos quatro alunos e da professora esfaqueados em uma escola da Vila Sônia, capital de São Paulo, ilustra com contornos violentos o que os números indicam há anos [...]”, se a palavra sublinhada fosse flexionada para o plural, quantas outras palavras precisariam ser flexionadas também?


A

Uma.


B

Duas.


C

Três.


D

Quatro.

   
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