Questões de Concurso sobre Equivalência e substituição de palavras, locuções, expressões e trechos.

 
 
Disciplina 1
Assunto 10
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No final, concluímos que essa relutância em sintetizar informações básicas não se devia apenas a uma reticência por parte de pesquisadores.


A frase acima manterá seu sentido e sua correção caso se substituam os elementos sublinhados, na ordem dada, por:


A

indiferença por — indecisão


B

disposição para com -— falta de interesse


C

disposição em — ausência por culpa


D

resistência a — hesitação


E

inclinação para — Omissão deliberada

No trecho “Às vezes o impacto é direto, com tentativas de acesso a contas bancárias. Em outros casos, é silencioso”, a palavra “impacto” pode ser substituída, sem alteração relevante de sentido, por


A

recusa.


B

reforço.


C

efeito.


D

descaso.


E

receio.

Sem prejuízo ao sentido do texto, na passagem do 2o parágrafo “Não raro, o peso dessa rotina implica angústia, estresse e depressão, com o adoecimento de toda a família. Para atenuar esse sofrimento, o Ministério da Saúde traz a boa notícia de que está desenvolvendo um protocolo de terapia…”, as expressões podem ser substituídas, correta e respectivamente, por:


A

Ocasionalmente; reforça; dissipar.


B

Eventualmente; envolve; analisar.


C

Habitualmente; promove; eliminar.


D

Intermitentemente; acaba; abrandar.


E

Frequentemente; acarreta; amenizar.

Apenas ao significado imediato das palavras, mas também aos efeitos de sentido que elas produzem em cada contexto oracional. Considerando passagens distintas do texto, analise as assertivas a seguir:


I. Em aluno após aluno ceifou meu pré-conceito, a substituição de ceifou por desfez preserva adequadamente o sentido construído no contexto.

II. Em Preparei-me psicologicamente para a transferência de setor em setor, a substituição de transferência por mudança preserva o sentido fundamental do trecho.

III. Em a vida sabe quando desmontar nossos pequenos rótulos, a substituição de desmontar por reforçar mantém a coerência semântica da oração.


Das assertivas, pode-se afirmar que:


A

Apenas a assertiva I está correta.


B

I, II e III estão corretas.


C

Apenas as assertivas I e II estão corretas.


D

Apenas as assertivas II e III estão corretas.

“O ministro Dias Toffoli, do Supremo Tribunal Federal, se declarou suspeito para analisar um pedido para que a Corte mande a Câmara dos Deputados instalar uma CPI para investigar as supostas fraudes do Banco Master”. O termo que melhor substitui o destacado é


A

imputável.


B

impossibilitado.


C

acusado.


D

investigado.


E

apontado.

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, um dos mecanismos para o estabelecimento da coesão e da coerência de um texto é a substituição, definida como a colocação de um item lexical no lugar de outro(s) ou no lugar de uma oração, conforme o seguinte exemplo: “O ofício está pronto. O documento trata da exoneração do servidor.” Com base nessa definição, é correto afirmar que, no texto apresentado,


A

“mãe” (linha 4) substitui o nome “Flávia Brito do Nascimento” (linha 3).


B

“trabalho” (linha 14) substitui “agenda de Estado” (linha 12).


C

“período” (linha 11) substitui “entre os anos 1940 e 1960” (linha 10).


D

“assinatura” (linha 37) substitui “O projeto” (linha 36).


E

“fora” (linha 45) substitui “Estados Unidos” (linha 44).

Após os cinquenta, conseguir sustentar "essa posição" por alguns segundos já revela informações relevantes sobre a saúde geral e a forma como o corpo envelhece.


Assinale a alternativa em que a substituição proposta preserva o sentido e a coesão textual do trecho destacado:


A

Essa condição física específica e permanente.


B

Esse procedimento técnico relacionado ao exercício.


C

Essa postura corporal.


D

Esse método sistemático de treinamento corporal contínuo.

A redução do equilíbrio também se "relaciona" ao funcionamento do cérebro.


No contexto do texto, o vocábulo destacado pode ser corretamente substituído, sem prejuízo de sentido, por:


A

Determina.


B

Associa.


C

Origina.


D

Depende.

Imagem associada para resolução da questão

QUINO. Mafalda. Disponível em <https://agendadasbugigangas.wordpress.com/wp-content/uploads/2011/05/mafalda-quino.pdf> .


“(...) tem milhões de pessoas (...)”


O verbo destacado no enunciado acima, utilizado no primeiro quadrinho, pode ser substituído corretamente por:


A

“há” ou “existe”.


B

“têm” ou “existe”.


C

“há” ou “existem”


D

“hão” ou “existem”.


E

“hão” ou “existe”.

No balão de fala do menino, ele se recusa a sorrir e afirma com expressão de pânico: NÃO CONSIGO ESCONDER A MINHA PREOCUPAÇÃO. Levando em consideração o sentimento expresso pelo personagem e o perigo apontado pelo título da charge, assinale a alternativa que apresenta um sinônimo que poderia substituir a palavra PREOCUPAÇÃO na charge.


A

Tranquilidade.


B

Aflição.


C

Coragem.


D

Alegria.

Assinale a alternativa cuja palavra destacada, de natureza pronominal, substitui algo apresentado posteriormente.


A

Cinema, teatro, música, escultura, tudo tem um conjunto de simbologias muito rico.


B

Todas as ciências a que o homem se dedica são dotadas de grande importância na vida.


C

Eis o local onde foram gravadas várias cenas do seriado que fez tanto sucesso.


D

Conversei com o gerente do banco e ele me disse que nos arrumaria um empréstimo.


E

Na vida, quero que você aprenda isto: que cada pessoa tem um caráter diferente.

A palavra paradoxais, grifada no texto, pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:


A

antagônicos


B

perturbadores


C

exacerbados


D

surpreendentes


E

adversos

No quinto parágrafo, o texto afirma que A Polícia Civil vem aprimorando suas atividades com tecnologia e, agora, concretiza a aplicação da IA ao seu principal sistema. Nesse contexto, a palavra concretiza pode ser substituída, sem alteração do sentido original e mantendo a correção gramatical, por:


A

cogita.


B

idealiza.


C

materializa.


D

posterga.

A palavra “associado” (3º parágrafo) pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:


A

Condicionado.


B

Limitado.


C

Relacionado.


D

Exposto.

No trecho “Algo novo, uma intensidade que aflorava entusiasmo a cada segundo”, a substituição que mantém o sentido original do período é:


A

Algo inédito, uma intensidade que provocava entusiasmo a cada instante.


B

Algo estranho, uma intensidade que impunha entusiasmo constantemente.


C

Algo inesperado, uma intensidade que forçava entusiasmo repetidamente.


D

Algo distinto, uma intensidade que determinava entusiasmo contínuo.

Imagem associada para resolução da questão


CAZO. Dia mundial da água. Disponível em <https://blogdoaftm.com.br/charge-22-de-maio/>.


Na expressão “vamos ter que mudar", utilizada na charge acima, mantendo o mesmo sentido, a parte destacada pode ser substituída corretamente por:


A

"iremos".


B

"iríamos".


C

"seremos".


D

"seríamos".


E

"teremos".

A coloração preta e branca resulta de uma combinação complexa de fatores ecológicos, fisiológicos e comportamentais.


Assinale a alternativa em que a substituição proposta preserva integralmente o sentido do trecho original.


A

A coloração preta e branca decorre de uma interação complexa entre fatores ecológicos, fisiológicos e comportamentais.


B

A coloração preta e branca pode ser explicada principalmente por fatores ecológicos e fisiológicos, enquanto os aspectos comportamentais têm papel secundário.


C

A coloração preta e branca surge exclusivamente da ação conjunta de fatores ecológicos, fisiológicos e comportamentais observáveis.


D

A coloração preta e branca manifesta-se a partir de fatores ecológicos, fisiológicos e comportamentais isolados, que atuam de forma independente.

O pronome está substituindo de maneira inadequada o objeto em:


A

"Coloque ordem (...)" - Coloque-na.


B

“(...) agradar todo mundo (...)" - agradá-los.


C

“(...) recusar um convite (...)" - Recusá-lo.


D

“(...) pôr ordem (...)" - pô-la.

Considere os trechos a seguir:


• “... o Pix não é apenas um caso de sucesso em pagamentos instantâneos...” (1o parágrafo)

• “O impacto é ainda mais expressivo quando olhamos para o mapa do Brasil.” (3o parágrafo)


Considerando o sentido que expressam no contexto em que estão inseridos, os termos destacados podem ser substituídos, correta e respectivamente, por:


A

efêmeros ... parco


B

repentinos ... irrelevante


C

imediatos ... significativo


D

resistentes ... persuasivo


E

duradouros ... importante

 
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