Ao afirmar que "não existe falante sem conhecimento de gramática", a autora do texto 2 quis dizer que:
falar implica necessariamente o domínio das regras fonológicas, morfológicas, sintáticas, semânticas e pragmáticas de uma língua.
o ensino escolar de língua portuguesa, embasado numa gramática normativa da língua, é condição fundamental para a produção coerente da fala.
todo falante sabe, ainda que inconscientemente, o que são noções como sujeito, predicado, objetos, e, por isso, pode falar coerentemente.
é imprescindível, para produzir textos interpretáveis e relevantes, conhecer as regras ditadas pelos gramáticos, que são os estudiosos da língua.
condição imprescindível para falar coerentemente é ser treinado nas regras que compõem os manuais e gramáticas escolares.