Questões de Concurso sobre Termos essenciais da oração

 
 
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“Nesse processo, depara-se com armadilhas. Caso se tenha ganhado um aumento no emprego no dia anterior, o mundo parecerá belo e justo; caso se esteja com dor de dente, parecerá feio e perverso” (linhas 4 e 5).

Nesse trecho, o autor optou pela linguagem impessoal. Outras formas seriam também adequadas ao contexto, observando-se que a escolha do sujeito da primeira oração condiciona um conjunto de ajustes nas subsequentes, tanto nas formas pronominais quanto na concordância verbal. Assinale a alternativa que apresenta ajustes INCORRETOS.


A
Nesse processo, o inquirido depara-se com armadilhas. Caso tenha ganhado um aumento no emprego no dia anterior, o mundo lhe parecerá belo e justo; caso esteja com dor de dente, parecerá feio e perverso.

B
Nesse processo, deparamo-nos com armadilhas. Caso tenhamos ganhado um aumento no emprego no dia anterior, o mundo nos parecerá belo e justo; caso estejamos com dor de dente, parecerá feio e perverso.

C
Nesse processo, tu te deparas com armadilhas. Caso tenha ganhado um aumento no emprego no dia anterior, o mundo te parecerá belo e justo; caso esteja com dor de dente, parecerá feio e perverso.

D
Nesse processo, todos deparam-se com armadilhas. Caso tenham ganhado um aumento no emprego no dia anterior, o mundo lhes parecerá belo e justo; caso estejam com dor de dente, parecerá feio e perverso.

No estudo sintático, é comum ensinar‐se que os termos essenciais da oração são o sujeito e o predicado. Mas, encontramos muitas vezes orações classificadas como “sem sujeito”. Como explicar ser um termo essencial e, ao mesmo tempo, não estar presente na oração?


A

Trata‐se de um erro de classificação da Nomenclatura Gramatical Brasileira.


B

Deriva do fato de “essencial” ser uma classificação de base lógica, mas não sintática.


C

Mostra que sempre há um sujeito, mesmo que ele não esteja formalmente presente.


D

Indica uma antiga classificação dos termos sintáticos que não foi atualizada.


E

Demonstra que “essencial” tem o sentido de “fundamental” e não de “imprescindível”.

Em uma das frases abaixo, o termo destacado funciona sintaticamente como sujeito. Aponte-a.

A
“...na favela ao lado recomeça O TIROTEIO...”

B
...e eu dormia ESCANDALOSAMENTE...”

C
“...nos acostumamos covardemente ATUDO...”

D
“...indagarAO PORTEIRO...”

E
“...se também ouviram O TIROTEIO.”

Associe as duas colunas relacionando os termos em destaque com suas respectivas funções sintáticas. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


(1) Sujeito ( ) “Viajou meu amigo Pedro.” (1º§)

(2) Predicativo ( ) “Fui levá-lo ao Galeão, [...]” (1º§)

(3) Objeto direto ( ) “De repente o aeroporto ficou vazio.” (4º§)

(4) Objeto indireto ( ) “A vista da pessoa humana lhe dá prazer.” (2º§)


A

1 – 3 – 2 – 4


B

2 – 3 – 4 – 1


C

3 – 4 – 1 – 2


D

4 – 2 – 1 – 3

Assinale a alternativa que classifica corretamente o sujeito da oração.


A

Ninguém apontou o culpado pelo linchamento da dona de casa. (Sujeito Inexistente)


B

Precisa-se de engenheiros para trabalhar em empresa petrolífera. (Sujeito Simples)


C

Choveu a noite inteira no litoral. (Sujeito Indeterminado)


D

Estudamos muito para a prova do concurso. (Sujeito Elíptico)

As frases a seguir apresentam exemplos de voz passiva, à exceção de uma. Assinale-a.

A
“A primeira, que deu nome às várias fantasias de um mundo perfeito que viriam depois, foi inventada por sir Thomas Morus em 1516”.

B
“Na Utopia de Morus o direito à educação e à saúde seria universal, a diversidade religiosa seria tolerada e a propriedade privada, proibida”.

C
“O governo seria exercido por um príncipe eleito, que poderia ser substituído se mostrasse alguma tendência para a tirania, e as leis seriam tão simples que dispensariam a existência de advogados”.

D
“Além disso, o príncipe deveria ser sempre homem e as mulheres tinham menos direitos que os homens”.

E
“Quando surgiu e se popularizou o automóvel anunciou-se uma utopia possível”.

A expressão “na figura de um cão” (l.21) e o termo “pasmada” (l.25) desempenham, no contexto sintático em que se inserem, a função de complemento nominal e predicativo do sujeito, respectivamente.


C

Certo


E

Errado

“Os brasileiros já dominaram o Orkut e, agora, avançam sobre o Twitter e o Facebook. “, nesse trecho são percebidas duas orações. Assinale a opção correta sobre a análise dos sujeitos que as estruturam.


A

O primeiro é simples e o segundo, indeterminado.


B

O primeiro é simples e o segundo, desinencial.


C

O primeiro é passivo e o segundo, ativo.


D

Os dois são compostos.

Na frase, “Neste País, há bons e maus políticos”, o sujeito da frase é:


A

Bons e maus políticos.


B

Bons e maus.


C

Políticos.


D

N.D.A.

No que se refere a determinadas orações do texto, assinale a alternativa que apresenta corretamente termo que exerce a função de sujeito.


A

“o projeto” (linhas 4 e 5).


B

“a natureza do evento” (linha 10).


C

“todos os detalhes” (linha 20).


D

“vigilância” (linha 19).


E

“Anvisa” (linha 20).

Assinale a opção em que é indeterminado o sujeito da oração:


A

( ) Trata-se definitivamente de versões infundadas.


B

( ) Ouviram do Ipiranga as margens plácidas.


C

( ) Não se dê atenção aos maledicentes.


D

( ) Muito se discute atualmente a redução da maioridade penal.


E

( ) Aqui outrora retumbaram hinos.

Sobre as orações “estarão criando uma geração de jovens assassinos e estupradores” e “haverá degola em praça pública” é correto afirmar:

1. A oração “Estarão criando uma geração de jovens assassinos e estupradores” tem sujeito indeterminado.

2. Jovens assassinos e estupradores” é o sujeito da oração “estarão criando uma geração de jovens assassinos e estupradores”.

3. O termo “em praça pública é o adjunto adverbial de lugar da sentença “Haverá degola em praça pública”.

4. “Haverá degola em praça pública” é uma oração sem sujeito.

Assinale a alternativa correta.


A
Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.

B
Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.

C
Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.

D
Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
A respeito das questões sintáticas que envolvem o período “"A nave é de beleza ímpar, arredondada e iluminada pela luz que passa pelos vitrais da estrutura".” (linhas de 9 a 11), assinale a alternativa correta.

A
Há três orações, sendo que as duas primeiras são coordenadas entre si e a terceira classifica-se como subordinada adjetiva restritiva em relação à segunda.

B
O vocábulo “luz” é o sujeito de “iluminada”.

C
As expressões “pela luz” e “pelos vitrais” desempenham a mesma função.

D
As palavras “ímpar”, “arredondada” e “iluminada” são adjuntos adnominais.

E
O termo “que” é o sujeito da segunda oração.
Em algumas situações de comunicação é interessante usar como recurso a indeterminação do sujeito. Tal recurso é identificado

A
em "[...] pessoas do mundo inteiro apagaram suas luzes [...]" (1º§)

B
na substituição de "todos podem" por "podemos" em "[...] todos podem contribuir para evitar o desperdício, [...]" (subtítulo)

C
na substituição de "Recomenda-se que todos utilizem os dois lados do papel,[...]." (4º§) por "Fala-se em utilizar os dois lados do papel.".

D
em ""A comida que se transformaria em lixo pode ser direcionada para outras pessoas", disse." (5º§) já que "comida" não é agente da ação verbal.
No período “Foi o primeiro grande palco da cidade.” (linha 7), para retomar o termo “Concha Acústica do DF” (linha 3), sem repeti-lo, é correto afirmar que o autor fez uso do(a)

A
sujeito indeterminado.

B
oração sem sujeito.

C
sujeito representado por um pronome pessoal.

D
sujeito composto.

E
sujeito oculto ou desinencial.

Em “O sucesso é filho do fracasso.”, a expressão destacada funciona como


A

objeto indireto.


B

complemento nominal.


C

objeto direto.


D

predicativo.


E

adjunto adnominal.

Analise os termos grifados no texto seguinte, que fala de jogadores de xadrez e dama, sendo o responsável por eles, um professor de nome Mário.


Os meninos estavam cada vez mais aplicados. Pouco depois começaram a jogar dama e xadrez, e aí, acabou a brincadeira. No entanto, o jogador estava chateado, foi dormir. Deixa o menino dormir sossegado, Prof. Mário.


Assinale qual dos termos sublinhados no texto que não funciona como sujeito.


A

os meninos.


B

a brincadeira.


C

Prof. Mário.


D

o jogador.


E

o menino.

   
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