“É preciso saber gramática para falar e escrever bem é um mito que, pareceria facilmente desmontável, bastando para tanto inverter seus termos”. (Marcos Bagno. Dramática da Língua Portuguesa: Tradição Gramatical, Mídia e Exclusão Social. São Paulo: Edições Loyola, 2000, p. 83).
Nesta perspectiva, pode-se compreender que:
I- A aquisição das estruturas da língua deve ser vista como uma finalidade do ensino desligada de aplicação prática.
II- O ensino da gramática deve ser o ponto de chegada da prática pedagógica, e não, seu ponto de partida.
III- O ensino de Língua Portuguesa deixe de ser visto como transmissão de conteúdos prontos e passe a ser uma tarefa de construção de conhecimentos. Analise as proposições e marque a alternativa adequada.
Está(ão) CORRETA(S), apenas