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TEXTO II Consumismo: impactos para o bolso e para o planetaCarlos Eduardo Costa Há vári...

TEXTO II

Consumismo: impactos para o bolso e para o planeta

Carlos Eduardo Costa

Há vários anos, a sociedade moderna tem sido

rotulada como a sociedade do consumo. A grande

questão, na verdade, é que temos assistido à

consolidação de uma sociedade consumista. E esse é o

5 grande problema.

Em uma sociedade de consumo, as pessoas

adquirem produtos e serviços necessários para sua vida.

Consumismo, ao contrário, é o ato de comprar produtos

e serviços sem necessidade e consciência. É compulsivo

10 e descontrolado. Não basta se vestir, é preciso

acompanhar todas as tendências da moda. Não é

suficiente o conforto proporcionado por alguns produtos

tecnológicos, é necessário possuir os últimos

lançamentos. Numa sociedade consumista, o

15 consumidor é permanentemente incentivado a adquirir

novos produtos.

E essa onda consumista traz graves

consequências para a nossa sociedade. No plano

individual, um grande número de pessoas se encontra

20 em uma situação de endividamento extremo estimulado

pelo desejo de consumo. (...).

Já no plano coletivo, é o nosso planeta que sofre

com o consumismo. O meio ambiente é diretamente

afetado, pois o consumo desenfreado e o desperdício,

25 muitas vezes causado pela falta de conhecimento,

requerem o uso de mais matérias-primas, e,

consequentemente, também geram grande quantidade

de resíduos. Por causa disso, os ambientalistas

acreditam que o nosso planeta está gravemente doente,

30 e alguns dos sintomas já são sentidos e estão piorando

as condições de vida na Terra, como, por exemplo, o

aquecimento global. (...)

(Disponível em: https://www.campograndenews.com.br/artigos/consumismo-impactos-para-o-bolso-e-para-o-planeta. Acesso em 13/03/2021)

TEXTO III

‘A única coisa que não pode ser comprada é o saber’, diz Nuccio Ordine

por Leonardo Cazes


RIO - Na abertura dos seus cursos na

Universidade da Calábria, na Itália, o filósofo Nuccio

Ordine sempre pergunta aos seus alunos: “por que vocês

vieram para a universidade?”. A provocação de Ordine

5 parte da sua constatação de que as instituições de ensino

se tornaram meras fábricas que despejam jovens

diplomados no mercado de trabalho, e não lugares aonde

se vai para compreender o mundo e a si mesmo.

Contra uma visão utilitarista dos saberes, o

10 filósofo escreveu o manifesto “A utilidade do inútil” (...),

best-seller na Europa que chega agora ao Brasil.

Como convencer as pessoas da utilidade do

que é considerado inútil?

15___É preciso olhar o mundo em que vivemos, onde

a lógica do dinheiro domina tudo. A única coisa que não

pode ser comprada é o saber. Não é possível se tornar

um homem culto com um cheque em branco. Criamos um

mundo onde as pessoas pensam apenas no seu próprio

20 egoísmo. Perdeu-se de vista o sentido da solidariedade

humana. Um mundo que nos obriga a viver na dor é um

mundo possível? Eu não acredito. Os saberes, como a

música, a literatura, a filosofia, a arte, nos ensinam a

importância da gratuidade. Devemos fazer coisas que não

25 buscam o lucro. A dignidade humana não é a conta que

temos no banco. A dignidade humana é a nossa

capacidade de abraçar os grandes valores, a

solidariedade, o amor pela justiça, o bem-estar. Como

convencer as pessoas disso? Meu argumento é que

30 estamos numa rota autodestrutiva.

No livro, o senhor mostra que a discussão

sobre o utilitarismo e o poder do dinheiro existe há

séculos. O que há de diferente hoje?

35___Desde o período clássico, vários autores

refletiram sobre o perigo do dinheiro. Mas, hoje, nós

temos uma radicalização na busca pelo lucro que se

tornou uma forma de autodestruição do próprio

capitalismo. É a ânsia de ganhar mais e mais que vai

40 destruir o capitalismo.

(O Globo, Segundo Caderno, p. 06 – 27/02/2016.)


Considerando que todos os textos apresentados nesta prova abordam a temática do consumo e/ou do consumismo, analise as afirmações a seguir, julgando cada uma delas como V (verdadeira) ou F (falsa). A seguir, assinale a sequência correta.

( ) Nos quatro textos, há uma visão crítica sobre o comportamento humano em sua relação com o consumo.

( ) A relação do tema do excesso de consumo com o aspecto ecológico é uma abordagem que aparece apenas no texto II.

( ) Em todos os textos percebe-se a preocupação histórica com o tema, ou seja, o fato de demonstrar que o problema do consumismo vem se agravando com o tempo.

( ) O texto III propõe um outro tipo de consumo diferente do convencional: um “consumo” de saberes e valores, em vez de bens materiais.

A

V, F, V, F

B

F, V, F, F

C

V, F, F, V

D

F, F, V, V