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Um hospital universitário pretende implementar um programa de educação permanente voltado para a equipe multiprofissional. Diante do exposto, a característica central que diferencia a educação permanente em saúde de modelos tradicionais de capacitação é:
Ênfase exclusiva em cursos formais certificados, desvinculados da realidade prática.
Treinamentos periódicos obrigatórios definidos pela gestão, sem diálogo com os profissionais.
Atualização técnica pontual, sem considerar aspectos organizacionais ou sociais.
Integração contínua entre prática e aprendizagem, com base em problemas reais do cotidiano e participação ativa dos trabalhadores na construção do conhecimento.
Atividades predominantemente teóricas, com pouca aplicabilidade imediata.