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Questões de Concurso sobre Conceitos Básicos
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Qual dos seguintes itens abaixo NÃO pode ser utilizado em uma reciclagem?
A
Latas de bebidas e alimentos.
B
Latas de inseticidas e pesticidas.
C
Embalagem marmitex.
D
Nenhuma das alternativas.
O Brasil recicla, EXCETO:
A
1,5% dos resíduos orgânicos domésticos gerados são reciclados por meio da compostagem.
B
22% do óleo lubrificante.
C
100% da resina plástica PET (polietileno tereftalato).
D
Nenhuma das alternativas.
A coleta seletiva do lixo constitui em separar o lixo em grupos distintos, cada um com tipos de lixo correspondente com sua classificação. Os resíduos orgânicos, plásticos, papelão, vidro são descartados respectivamente em quais cestos:
A
Marrom, vermelho, azul e verde.
B
Verde, amarelo, azul e marrom.
C
Amarelo, vermelho, marrom e azul.
D
Vermelho, verde, amarelo e azul.
É importante destacar que a água é essencial para quase todas as atividades de sobrevivência humana, animal e plantas. Mas, ainda assim, algumas pessoas ainda desperdiçam água, justificando que:
A
somos superavitários na produção desse recurso.
B
na estação das chuvas ela não falta.
C
estão pagando pelo uso desse recurso.
D
estão se mudando para outro país.
E
a falta d’água é por razão política e por não escassez.
Marque a opção que representa o correto preenchimento das lacunas no texto a seguir:
O _______ significa obter crescimento econômico necessário, garantindo a preservação do meio ambiente e o desenvolvimento social para o presente e gerações futuras.
A
Desenvolvimento Sustentável;
B
Desenvolvimento Local;
C
Desenvolvimento Regional;
D
Desenvolvimento Sustentáculo.
São algumas medidas de sustentabilidade e preservação do meio ambiente, EXCETO:
A
Reutilizar a água da lavagem de roupas para lavar o quintal.
B
Fazer o consumo consciente de recursos como água e energia elétrica.
C
Usar energias reaproveitáveis e renováveis, como a solar, a eólica e a hidrelétrica.
D
As fontes de energia minerais são ilimitadas. Para a preservação do planeta, o ideal é a utilização dessa fonte energética.
Ano:
2019
Prova:
UFG - Prefeitura - Analista Ambiental - Área Biólogo - 2019
Leia o texto a seguir para responder às questões 23 e 24.
Um estudo da ONU revela que a população global atual é de 7,6 bilhões de habitantes e deve subir para 8,6 bilhões até 2030. O relatório desse estudo revela que: a população aumenta em 83 milhões de pessoas por ano; a população da Índia deve superar a da China em sete anos; o Brasil está entre os 10 países que registraram menor fertilidade.
Disponível em: <https://news.un.org/pt/story/2017/06/1589091-populacao-mundial-atingiu-76-bilhoes-de-habitantes>. Acesso em: 21 maio 2019. (Adaptado).
A informação sobre o Brasil, contida no texto, associada ao aumento da expectativa de vida da população, tende à necessidade de que o poder público brasileiro desenvolva, em curto e médio prazo, políticas públicas que favoreçam as populações
A
idosas, especialmente as que se encontram em situações de vulnerabilidade.
B
adultas, especialmente as que são economicamente ativas.
C
juvenis, especialmente as que procuram ingressar em curso profissionalizante.
D
infantis, especialmente as que esperam por adoção.
É CORRETO afirmar sobre a coleta seletiva do lixo.
A
Coleta seletiva de lixo é um processo que consiste na separação e recolhimento dos resíduos descartados por empresas e pessoas. Desta forma, os materiais que podem ser reciclados são separados do lixo orgânico (restos de carne, frutas, verduras e outros alimentos).
B
No sistema de coleta seletiva, os materiais recicláveis são separados em: papéis, plásticos, metais e vidros. Existem indústrias que reutilizam estes materiais para a fabricação de matéria-prima ou até mesmo de outros produtos.
C
A coleta seletiva de lixo é de extrema importância para a sociedade. Além de gerar renda para milhões de pessoas e economia para as empresas, também significa uma grande vantagem para o meio ambiente, uma vez que diminui a poluição dos solos e rios.
D
As alternativas “A”, “B” e “C” estão corretas.
São vantagens da reciclagem, EXCETO:
A
Aumento da quantidade de resíduos encaminhados ao aterro sanitário, com consequente aumento da sua vida útil.
B
Redução dos impactos ambientais durante a produção de novas matérias-primas.
C
Redução da poluição do ambiente.
D
Nenhuma das alternativas.
Segundo a obra de BRAGA et al., os ensinamentos das leis físicas e do funcionamento dos ecossistemas fornecem os ingredientes básicos para a concepção do modelo que pode ser chamado de modelo de desenvolvimento sustentável. Ele deve funcionar como um sistema fechado, que tem como base algumas premissas, EXCETO:
A
O uso racional de energia e da matéria com ênfase à conservação, em contraposição ao desperdício.
B
A independência do suprimento externo contínuo de energia (sol).
C
A promoção da reciclagem e do reúso dos materiais
D
O controle da poluição, gerando menos resíduos para serem absorvidos pelo ambiente.
Leia o trecho abaixo e complete a lacuna:
_____________é o resultado de um conjunto de técnicas e atividades que tem o objetivo de reaproveitar e reutilizar os resíduos de substâncias em seus ciclos de produção.
A
Compostagem
B
Digestão anaeróbia
C
Reciclagem
D
Nenhuma das alternativas.
O conjunto de procedimentos aplicados aos processos ou qualquer atividade que visam reduzir o consumo dos recursos naturais, reduzir a geração de resíduos e sua toxicidade ou recuperar e reaproveitar os resíduos gerados, é denominado de:
A
Boas práticas ambientais.
B
Rotulagem ambiental.
C
Toxicidade.
D
Desinfeção.
Quanto tempo leva para um papel se decompor?
A
De 1 a 3 meses.
B
De 3 a 6 meses.
C
De 6 a 9 meses.
D
Nenhuma das alternativas.
Assinale a alternativa que indica corretamente como se denomina a medida da área biologicamente produtiva exigida para fornecer a um indivíduo o suprimento de recursos e absorver os resíduos que suas atividades geram.
A
Risco ambiental
B
Sustentabilidade
C
Pegada ecológica
D
Valoração de danos ambientais
E
Avaliação de impactos ambientais
Uma brasileira de São Paulo ficou entre os 10 finalistas do principal prêmio para professores do mundo, considerado um Nobel da educação. Aqui, no Brasil, o Global Teacher Prize é parceiro do Prêmio Educador Nota 10, que tem a participação da Globo, da Abrile das Fundações Roberto Marinho e Victor Civita. A entrega do prêmio, em Dubai, foi na noite de domingo (24) - uma cerimônia de gala concorridíssima - num fórum mundial sobre educação com participantes de 144 países. O vencedor foi o queniano Peter Tabichi, que dá aula para jovens muito pobres na área rural desértica. Mesmo com pouquíssimos recursos, eles se superaram e venceram a competição nacional de ciências do Quênia.
https://is.gd/hlHdN7 - Acesso em 26 de março de 2019- Adaptado
“O nosso sonho não acaba aqui. Ele só está começando”, completa Débora que desenvolveu um projeto para:
A
Trabalhar a leitura com os alunos.
B
Reutilizar, reciclar e tratar o lixo melhor recolhendo sucata pelas ruas da cidade de São Paulo para ensinar robótica aos estudantes de 6 a 14 anos.
C
Desenvolver a escrita de gêneros textuais.
D
Economizar água.
E
Desafiar os alunos a ler Guimarães Rosa e escrever sobre O ser(tão) de cada um.
Ano:
2019
Prova:
UFG - Prefeitura - Analista Ambiental - Área Engenheiro Agrônomo - 2019
Leia o texto a seguir para responder às questões 23 e 24.
Um estudo da ONU revela que a população global atual é de 7,6 bilhões de habitantes e deve subir para 8,6 bilhões até 2030. O relatório desse estudo revela que: a população aumenta em 83 milhões de pessoas por ano; a população da Índia deve superar a da China em sete anos; o Brasil está entre os 10 países que registraram menor fertilidade.
Disponível em: <https://news.un.org/pt/story/2017/06/1589091-populacao-mundial-atingiu-76-bilhoes-de-habitantes>. Acesso em: 21 maio 2019. (Adaptado).
Com o vertiginoso aumento da população mundial, apresentado no texto, cresce também, vertiginosamente, o consumo de materiais que não são biodegradáveis. Muitos destes são descartados na natureza sem nenhum critério e, embora o tempo de decomposição para cada material possa variar de acordo com a situação do ambiente onde ele se encontra, muitos materiais podem demorar até séculos para serem degradados, como por exemplo:
A
pontas de cigarro.
B
gomas de mascar.
C
garrafas de plástico.
D
lenços de papel.
É INCORRETO afirmar sobre a reciclagem do lixo.
A
O termo reciclar significa transformar objetos materiais usados em novos produtos para o consumo.
B
A reciclagem ajuda a diminuir significativamente a poluição da água, do ar e do solo.
C
O alumínio é um material que não pode ser reciclado.
D
Um importante benefício gerado pela reciclagem é a quantidade de novos empregos que tem sido gerado nos grandes centros urbanos. Muitas pessoas sem emprego formal estão buscando trabalho neste ramo e conseguindo renda para manterem suas famílias.
São ações importantes para a preservação do meio ambiente:
I. Reduzir o consumo de energia elétrica.
II. Realizar pesca em época de reprodução.
III. Utilizar os recursos naturais de forma ilimitada.
IV. Realizar o tratamento adequado do lixo.
São CORRETOS:
A
I, II, III e IV
B
I, II e III
C
I e IV
D
II, III e IV
Leia o trecho abaixo e complete a lacuna:
“Quaisquer materiais resultantes de atividades que contenham radionuclídeos e para os quais a reutilização é imprópria são considerados __________________ e devem obedecer às exigências definidas pela Comissão Nacional de Energia Nuclear – CNEN”.
A
rejeitos radioativos
B
rejeitos minerais
C
rejeitos químicos
D
Nenhuma das alternativas.
Considere os seguintes princípios:
1. Considerar o “meio ambiente” em sua totalidade, isto é, em seus aspectos naturais e criados pelo homem (político, social, econômico, científico-tecnológico, histórico-cultural, moral e estético).
2. Constituir um processo contínuo e permanente, por meio de todas as fases do ensino formal e não formal.
3. Aplicar um enfoque interdisciplinar, aproveitando o conteúdo específico de cada disciplina, de modo que se adquira uma perspectiva global e equilibrada.
4. Examinar as principais questões ambientais, do ponto de vista local, regional, nacional e internacional, de modo que os educandos se identifiquem com as condições ambientais de outras regiões geográficas.
São princípios básicos da educação ambiental:
A
1, 2, 3 e 4.
B
1, 3 e 4 apenas.
C
2 e 3 apenas.
D
1 e 4 apenas.
E
1 e 2 apenas.
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