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Segundo Gusdorf (1970), a escola é um lugar de encontros...
Segundo Gusdorf (1970), a escola é um lugar de encontros existenciais, da vivência das relações humanas e da veiculação e intercâmbio de valores e princípios de vida.
Em relação à concepção sócio-interacionista da educação, nas vivências em sala de aula
A
a primeira experiência é cognitiva, é preciso separar relações pessoais de racionais.
B
os sentimentos e emoções são dispensáveis, a pessoa deve se concentrar em sua aprendizagem.
C
os únicos elementos importantes são a matéria e o conteúdo, que são motivos de ensino-aprendizagem e metas.
D
os fatos alegres ou tristes que se sucedem em seu espaço integram e interferem na construção de conhecimento.