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Q2025525
Teclas de Atalhos
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Na BNCC, a organização das práticas de linguagem (leitura de textos, produção de textos, oralidade e análise linguística/semiótica) por campos de atuação aponta para a importância da contextualização do conhecimento escolar, para a ideia de que essas práticas derivam de situações da vida social e, ao mesmo tempo, precisam ser situadas em contextos significativos para os estudantes. São cinco os campos de atuação considerados. Não é um deles:
A
Campo competitivo e empreendedor;
B
Campo artístico-literário;
C
Campo das práticas de estudo e pesquisa;
D
Campo jornalístico/midiático;
E
Campo de atuação na vida pública