A professora Regina vai receber um aluno novo na sua sala e ela sabe que ele tem paralisia cerebral do tipo espástico. Entre as questões iniciais que ela precisa saber sobre este aluno para organizar o seu planejamento pedagógico, qual item é prioritário?
Quais são os modos que ele utiliza para se comunicar?
O aluno já decorou a tabuada?
Qual é o transporte usado para chegar à escola?
Saber se os pais são separados.
O seu problema de fala é uma anartria, disartira ou dislalia?