Assinale a opção que indica uma característica exclusiva da avaliação formativa.
Serve como instrumento de análise crítica da prática educativa do professor.
Tem como propósito é punir, premiar, hierarquizar, rotular.
Indica o que o aluno aprendeu na comparação com os objetivos pretendidos.
Predominam as situações de exame no controle da aprendizagem.
É feita com base no produto.