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Discorrendo sobre “A Infância e sua singularidade”- Sonia Kramer, Pedagoga e Professora...

Discorrendo sobre “A Infância e sua singularidade”- Sonia Kramer, Pedagoga e Professora, enuncia o pressuposto referenciando “a experiência com a cultura como sendo o elo entre educação infantil e ensino fundamental”.

Entendendo o trabalho centrado na “A Infância e sua singularidade”, a enunciadora registra como objetivo:

A

Discutir a infância, a escola e os desafios colocados para a educação infantil e o ensino fundamental de nove anos.

B

Analisar a infância no âmbito histórico, social e cultural contemporâneo.

C

Entender a criança e a cultura infantil.

D

Rever o significado da atuação da criança como sujeito.

E

Reconhecer que crianças são cidadãs, pessoas detentoras de direitos, que produzem cultura e são nela produzidas.