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Sposito (1999) relata que a juventude é uma faseemque o indivíduo necessita, simultanea...

Sposito (1999) relata que a juventude é uma faseemque o indivíduo necessita, simultaneamente, perceber-se semelhante e diferenciar-se dos membros de seu grupo. Contraditoriamente ao colocado, os professores costumam adotar uma visão homogeinizante e esteriotipada de seus alunos sem compreendê-los como sujeitos sócio-culturais. Para compreendê-los desta forma, deveriam levar em conta:

A

o papel da escola oferecendo condições equivalentes a todos os estudantes.

B

que a política de democratização exige um trabalho que considere igualmente os alunos.

C

a dimensão da experiência vivida pelos alunos respeitando assim suas particularidades.

D

as diferenças de seus alunos, em face aos resultados obtidos nas suas avaliações.

E

as habilidades cognitivas dos alunos em geral, para que enfrentem os desafios da sociedade.