1
Q1178003
Teclas de Atalhos
Compartilhar
Luckesi (2011) afirma que o ato de avaliar é um ato de investigar. Enquanto a ciência descreve e interpreta realidade, a avaliação descreve-a e qualifica-a. Na avaliação da aprendizagem, há duas modalidades que orientam as práticas avaliativas – a avaliação de certificação e a avaliação de acompanhamento da ação. A avaliação de acompanhamento da ação tem como característica
A
a investigação da qualidade do seu objeto de estudo: a aprendizagem.
B
o fim na qualificação da aprendizagem.
C
a descrição da aprendizagem realizada.
D
a aplicação de instrumentos avaliativos assistemáticos para garantir o rigor na aferição da aprendizagem.