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Considere o texto abaixo: Quanto mais o professor compreender a dimensão do diálogo com...

Considere o texto abaixo:


Quanto mais o professor compreender a dimensão do diálogo como postura necessária em suas aulas, maiores avanços estará conquistando em relação aos alunos, pois desse modo, sentir-se-ão mais curiosos e mobilizados para transformarem a realidade. Quando o professor atua nessa perspectiva, ele não é visto como um mero transmissor de conhecimentos, mas como um mediador, alguém capaz de articular as experiências dos alunos com o mundo, levando-os a refletir sobre seu entorno, assumindo um papel mais humanizador em sua prática docente.

(Fonte: Lopes, R.C.S., “A relação professor aluno e o processo ensino aprendizagem”)


Pode-se relacionar o texto com a abordagem de:

A

Freud.

B

Freire.

C

Young.

D

Jung.