As atividades de Geometria devem ter
caráter___________ , favorecendo, assim, a
aproximação ou reaproximação ao estudo da
Matemática de algum aluno que, por acaso, tenha
se afastado dele por uma situação escolar anterior.
(CARVALHO, D. L. de Metodologia do Ensino da
Matemática, Cortez, 2ª. ed., 1991,S.Paulo, pág. 72)
