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Os grupos operativos foram introduzidos e sistematizados por Pichon Rivière e abrangem os seguintes campos: ensino-aprendizagem, institucionais, comunitários e terapêuticos (ZIMERMAN, 1997). Sendo assim, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Ensino-aprendizagem.
2. Institucionais.
3. Comunitários.
4. Terapêuticos.
Coluna 2
( ) Programas voltados para saúde mental com a importante tarefa de integração e de incentivo às capacidades positivas, desde que eles fiquem unicamente centrados na tarefa proposta e conheçam os seus respectivos limites.
( ) A ideologia fundamental é de que o essencial é "aprender aprender", e o "mais importante do que encher a cabeça de conhecimentos é formar cabeças".
( ) Visam uma melhoria de alguma situação de patologia dos indivíduos, quer seja estritamente no plano da saúde orgânica, quer no psiquismo ou em ambos ao mesmo tempo.
( ) Promoção de reuniões que congregam participantes com vistas a debaterem e encontrarem uma ideologia comum para uma adequada formação humanística.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
1 – 3 – 2 – 4.
2 – 4 – 1 – 3.
2 – 1 – 3 – 4.
3 – 1 – 4 – 2.
4 – 3 – 1 – 2.