A atuação institucional do psicólogo envolve compreender a escola como um sistema complexo, no qual relações, práticas pedagógicas e clima organizacional influenciam diretamente o bem-estar e a aprendizagem.
No planejamento de ações psicossociais em uma instituição escolar, qual diretriz está alinhada à atuação interdisciplinar do psicólogo?
Construir intervenções coletivas articuladas com professores, gestão e serviços da rede, considerando demandas institucionais e relações escolares.
Focar exclusivamente em atendimentos individuais, priorizando casos clínicos e evitando articulações com a equipe pedagógica.
Elaborar ações baseadas apenas em diagnósticos preexistentes, sem investigação do contexto escolar atual.
Propor intervenções padronizadas, aplicáveis igualmente a todas as escolas, independentemente de suas especificidades.
Concentrar as ações psicossociais em eventos pontuais, sem acompanhamento ou avaliação institucional.