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A partir da perspectiva da psicologia histórico-cultural...
Ano:
2026
Banca:
Instituto Verbena
A partir da perspectiva da psicologia histórico-cultural, cada etapa do desenvolvimento humano é marcada por uma atividade principal, ou dominante, que orienta a forma como o indivíduo se relaciona com a realidade social. É essa atividade central que organiza e dá sentido ao processo de periodização da ontogênese humana. Em relação ao desenvolvimento infantil, há um momento em que a atividade principal passa a ser o jogo ou a brincadeira, o que permite à criança
A
operar com os objetos que são utilizados pelos adultos e, dessa forma, tomar consciência deles e das ações humanas realizadas com eles.
B
construir a base para a formação de ações sensório motoras de manipulação e a partir disso ampliar sua capacidade simbólica e de atuação no mundo social.
C
manter o contato com o adulto por meio da linguagem, em que a comunicação emocional dá lugar a uma colaboração prática.
D
cumprir e executar tarefas, o que lhe dá a impressão de estar realizando atividades verdadeiramente importantes.