Scarcelli e Junqueira (2011) consideram que a formação dos trabalhadores em saúde é tarefa complexa, pois deve estar voltada para a:
organização de trabalho coletivo, apoiado em diferentes abordagens
implementação da abordagem psicanalítica no SUS
desconstrução de abordagens tradicionais em psicologia, privilegiando abordagens comportamentais
construção de saberes comprometidos com idelogias progressistas, tais como marxismo e vanguardismo
