A literatura do serviço social identifica a dimensão pedagógica como parte do rol de competências profissionais requeridas ao assistente social na atualidade. Assinale a alternativa que se refere à visão da dimensão educativa compatível com o projeto ético-político do serviço social.
A dimensão pedagógica no exercício profissional do assistente social está voltada para processos sociais mais amplos, de construção de uma nova hegemonia no campo da educação e da cultura.
A dimensão pedagógica da intervenção profissional do assistente social está vinculada apenas à política social de educação.
O assistente social realiza uma ação socioeducativa que incide sobre os conhecimentos e valores da população na qual atua, visando sua adaptação ao meio.
No processo de trabalho que envolve a dimensão educativa, o profissional necessariamente deve realizar palestras.
A capacitação continuada de educadores não corresponde ao exercício da dimensão pedagógica do assistente social.