O ensino da Sociologia, conforme o currículo do Estado de São Paulo para o Ensino Médio (2009), pressupõe a compreensão da educação como
caminho para desenvolver a capacidade crítica e superar os preconceitos, as ideologias e o senso comum.
caminho para formação de cidadãos respeitadores da ordem pública.
preparação do jovem para as novas exigências do mercado de trabalho quanto à formação profissional.
democratização do conhecimento e, portanto, de garantia de meritocracia.
meio de divulgação da produção científica.