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2. PROPOSTA DE REDAÇÃO PARA PCDF (Banca CESPE/CEBRASPE)

O avanço da tecnologia tem transformado o combate ao crime, fornecendo ferramentas inovadoras que ampliam a eficiência das forças de segurança. Sistemas de reconhecimento facial, câmeras corporais, drones e algoritmos preditivos são apenas algumas das inovações que auxiliam as polícias a monitorar, investigar e agir de maneira mais estratégica.

Entretanto, essas tecnologias também levantam preocupações éticas e legais, como o respeito à privacidade e a possibilidade de viéses nos algoritmos. O uso de tecnologias deve ser acompanhado de regulamentações que garantam a transparência e o respeito aos direitos fundamentais, evitando abusos e a marginalização de populações vulneráveis.

Em um país como o Brasil, com altos índices de criminalidade, é indispensável refletir sobre como as tecnologias podem ser aplicadas de forma responsável para aumentar a segurança pública, sem comprometer os valores democráticos e a inclusão social.

A TECNOLOGIA COMO ALIADA NO COMBATE AO CRIME

Considerando que o texto apresentado tem objetivo unicamente motivador, redija um texto dissertativo-argumentativo, abordando os seguintes pontos:

1. Medidas necessárias para evitar o mau uso da tecnologia;

2. Ferramentas adequadas para prevenção e combate dos crimes.

Critérios de avaliação

Na Prova Discursiva-Redação, o candidato deverá desenvolver um texto dissertativo a partir de uma única proposta, sobre tema atual e poderá versar sobre tema relacionado a área de atividade ou a especialidade do cargo. Considerando que o texto constitui uma unidade, os itens discriminados a seguir serão avaliados em estreita correlação:

Conteúdo – até 4 (quatro) pontos:

a) perspectiva adotada no tratamento do tema;

b) capacidade de análise e senso crítico em relação ao tema proposto;

c) consistência dos argumentos, clareza e coerência no seu encadeamento.

10.3.1.1 A nota será prejudicada, proporcionalmente, caso ocorra abordagem tangencial, parcial ou diluída em meio a divagações e/ou colagem de textos e de questões apresentados na prova.

Estrutura – até 3 (três) pontos:

a) respeito ao gênero solicitado;

b) progressão textual e encadeamento de ideias;

c) articulação de frases e parágrafos (coesão textual)

Expressão – até 3 (três) pontos:

a) desempenho linguístico de acordo com o nível de conhecimento exigido para o Cargo/Área/Especialidade;

b) adequação do nível de linguagem adotado à produção proposta e coerência no uso;

c) domínio da norma culta formal, com atenção aos seguintes itens: estrutura sintática de orações e períodos, elementos coesivos; concordância verbal e nominal; pontuação; regência verbal e nominal; emprego de pronomes; flexão verbal e nominal; uso de tempos e modos verbais; grafia e acentuação.