ENUNCIADO: Historicamente, o ensino dos esportes na...

Q4654072

Educação Física

FOLHA RASCUNHO DA PROVA DISSERTATIVA - REDAÇÃO

O conteúdo exigido na prova de redação será estritamente relacionado aos conhecimentos específicos e à área de atuação do cargo/especialidade escolhido pelo candidato no momento da inscrição;

A prova de redação, de caráter eliminatório e classificatório, valerá o total de 100,00 (cem) pontos e consistirá em desenvolver um texto dissertativo-argumentativo;

Não serão permitidas consultas em nenhum tipo de material e o candidato não poderá levar consigo o caderno da prova de redação;

A prova de redação deverá ser feita à mão pelo próprio candidato em letra legível, a fim de não prejudicar o desempenho do candidato quando da correção pela banca examinadora, com caneta esferográfica transparente de tinta azul ou preta, não sendo permitida a interferência e/ou a participação de outras pessoas, salvo em caso de candidato a quem tenha sido deferido atendimento especial para a realização das provas;

A versão definitiva da prova de redação não poderá ser assinada, rubricada ou conter, em outro local que não o apropriado, qualquer palavra ou marca que possibilite a identificação do candidato, sob pena de ser anulada. Assim, a detecção de qualquer marca identificadora no espaço destinado à transcrição do texto definitivo acarretará na anulação da prova;

A folha da versão definitiva será o único documento válido para a avaliação da prova de redação. O rascunho, no caderno da prova de redação, será de preenchimento facultativo e não valerá para a finalidade de avaliação;

A omissão de dados que forem exigidos ou necessários para a correta solução da prova de redação acarretará em descontos na pontuação atribuída ao candidato;

O candidato terá sua prova de redação avaliada com nota 0 (zero) em caso de:

a) não atender ao tema proposto e ao conteúdo avaliado;

b) manuscrever em letra ilegível ou grafar por outro meio que não o determinado em Edital;

c) apresentar acentuada desestruturação na organização textual ou atentar contra o pudor;

d) redigir seu texto a lápis ou à tinta em cor diferente de azul ou preta;

e) não apresentar a folha da versão definitiva ou entregá-la em branco;

f) apresentar identificação em local indevido de qualquer natureza (nome parcial, nome completo, outro nome qualquer, número(s), letra(s), sinais, desenhos ou códigos).

ENUNCIADO:

Historicamente, o ensino dos esportes na Educação Física foi dominado pelo modelo tradicional (analítico-sintético). Pautado na repetição exaustiva de fundamentos técnicos descontextualizados, esse modelo parte da premissa de que o aluno deve primeiro dominar a técnica para, posteriormente, ser capaz de jogar. Em contrapartida, a partir do final do século XX, emergiram os modelos contemporâneos (sintético-analíticos e situacionais), essas abordagens invertem a lógica tradicional. A transição ou coexistência entre esses modelos suscita debates na Educação Física escolar e não escolar: até que ponto o domínio da técnica ainda é pré-requisito? Como equilibrar a eficiência gestual com a inteligência tática no contexto atual?

Com base no enunciado acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo abordando os modelos tradicionais vs contemporâneos no ensino dos esportes e os desafios, limites e possibilidades na prática pedagógica contemporânea.

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