Um professor de filosofia está planejando uma aula de 50...
Um professor de filosofia está planejando uma aula de 50 minutos para uma turma da 2.ª série do ensino médio e pretende utilizar, como ponto de partida para a abordagem dos objetos de conhecimento, o seguinte trecho de Política, de Aristóteles, adaptado da tradução de Mário da Gama Kury (Brasília: UnB, 1997, p. 16): “O ser humano, quando perfeito, é o melhor dos animais, mas é também o pior de todos quando afastado da lei e da justiça, pois a injustiça é mais perniciosa quando armada, e o ser humano nasce dotado de armas para serem bem usadas pela inteligência e pela virtude, mas podem sê-lo em sentido inteiramente oposto.”
A partir da situação hipotética precedente, elabore um texto dissertativo em que seja apresentada uma proposta para a aula idealizada pelo professor de filosofia. Em seu texto, aborde os seguintes aspectos:
1 um objetivo de aprendizagem relacionado ao trecho apresentado de Política; [valor: 3,00 pontos]
2 um objeto de conhecimento teórico que pode ser explorado a partir do trecho de Aristóteles; [valor: 3,00 pontos]
3 estratégias didático-pedagógicas a serem adotadas: nome da(s) metodologia(s) empregada(s), descrição sucinta do percurso a ser traçado na aula e uma questão a ser apresentada para a reflexão dos estudantes; [valor: 5,25 pontos]
4 recursos materiais necessários para a realização da aula. [valor: 3,00 pontos]
Esta é uma questão discursiva. Assine um de nossos planos para desbloqueá-la.
As questões discursivas ajudam você a treinar a construção da resposta, organizar ideias e desenvolver uma argumentação mais próxima do que a banca espera.
-
Entenda como a banca formula o problema e o que espera como resposta
-
Aprenda a estruturar seu texto com introdução, desenvolvimento e conclusão
-
Prepare-se para uma das etapas mais decisivas da prova.