O cenário contemporâneo exige que as Escolas do Legislativo...

O cenário contemporâneo exige que as Escolas do Legislativo adaptem seus programas de capacitação e desenvolvimento às transformações tecnológicas e sociais. Nesse contexto, a integração de recursos de Inteligência Artificial (IA) nos processos formativos emerge como uma estratégia inovadora, mas impõe o desafio de articular a tecnologia a intencionalidades pedagógicas claras. Desse modo, a equipe pedagógica de uma Escola do Legislativo foi instada a planejar uma política de formação continuada que alinhe o uso da IA aos pressupostos da educação corporativa, da formação de adultos e das metodologias ativas, visando a uma capacitação crítica, participativa e contextualizada dos servidores públicos.

Considerando o contexto apresentado, os conhecimentos teóricos e práticos acerca da formação de adultos, das metodologias ativas e do uso pedagógico das tecnologias:

a) Explique de que forma as metodologias ativas de ensino-aprendizagem podem responder às demandas específicas da Educação Corporativa no setor público.

b) Apresente duas características fundamentais da formação de adultos e explique como cada uma delas pode ser potencializada por meio do uso da Inteligência Artificial (IA) para a personalização do ensino.

c) Indique duas estratégias didáticas baseadas em metodologias ativas e demonstre como a IA pode ser utilizada em programas de formação de servidores.