TEXTO MOTIVADOR"A intervenção psicossocial no âmbito do...
TEXTO MOTIVADOR
"A intervenção psicossocial no âmbito do SUAS demanda uma contínua postura analítica sobre os processos de vulnerabilidade e risco social, evitando a culpabilização dos sujeitos e das famílias pelas situações de privação material que vivenciam. Em muitos contextos, a ausência de recursos socioeconômicos e o acesso precário a bens e serviços públicos fundamentais são equivocadamente rotulados como negligência parental, desencadeando respostas institucionais punitivas e moralizadoras. Cabe ao fazer psicossocial fundamentar-se no compromisso ético-político de desnaturalização e despatologização da pobreza, operando o acolhimento, a escuta qualificada e o fortalecimento de vínculos como premissas para a garantia dos direitos de crianças e de suas famílias."
(Cadernos de referências técnicas do CFP e do CFESS para a atuação no SUAS – com adaptações).
Estudo de Caso
A família de dona Maria, 28 anos, composta por ela e seus dois filhos — Enzo (7 anos) e Valentina (3 anos) —, foi referenciada ao CREAS no Distrito Federal após denúncia encaminhada pelo Conselho Tutelar, apontando suposta "negligência materna grave, falta de higiene, privação alimentar e risco de abrigamento iminente das crianças".
Durante o acolhimento inicial na unidade socioassistencial, a equipe técnica identificou que Maria trabalha como catadora de materiais recicláveis em jornadas exaustivas e não conta com rede de apoio familiar ou comunitária no território. O filho mais velho encontra-se com frequência escolar irregular por não possuir calçados e roupas adequadas ao período de inverno, e a filha mais nova ainda não obteve vaga em creche pública. Diante da extrema precariedade vivida, denúncias sugeriam que as crianças ficassem sob "ausência de cuidados parentais", levando a um parecer preliminar de um dos órgãos de proteção recomendando o acolhimento institucional das crianças por "inaptidão da genitora para o exercício da função protetiva".
Considerando a situação descrita e as diretrizes da intervenção psicossocial crítica na Proteção Social Especial, redija um texto dissertativo, de 20 a 30 linhas, abordando, obrigatoriamente, os tópicos a seguir:
1) Diferencie conceitualmente a situação de extrema vulnerabilidade social do fenômeno da negligência parental, correlacionando essa distinção ao risco de patologização da pobreza na atuação das equipes técnicas.
2) Apresente duas condutas técnico-operativas pautadas na escuta qualificada que a equipe do CREAS deve adotar no acompanhamento familiar (PAEFI) para evitar o acolhimento institucional precipitado das crianças.
3) Proponha estratégias de proteção social e fortalecimento de vínculos familiares e comunitários que articulem a Proteção Social Básica (CRAS) e outras políticas setoriais para o suporte a esta família.
TEMA
A intervenção psicossocial e a escuta qualificada em situações de violação de direitos, negligência, abandono, institucionalização e medidas socioeducativas.
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