A charge se constrói com uma base de ironia, que se traduz por

ter a criança a falta de ética em desobedecer e não poder seguir o comando de voz da professora.

não ser possível seguir o comando da professora naquele momento diante de uma dificuldade prática.

a professora não ter reparado a ausência de giz e ainda assim exigir da criança que cumprisse a ordem.

a criança supor que a ausência de giz teria se dado por roubo, e não porque simplesmente tivesse terminado.

não se poder materializar a ética porque as atitudes que se praticam provam que ela não está presente.