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A concepção de gestão do conhecimento numa instituição educacional, cuja finalidade é a...

Questão 50

A concepção de gestão do conhecimento numa instituição educacional, cuja finalidade é a formação de sujeitos autônomos e cidadãos, tem diferenças substantivas em relação à de gestão do conhecimento presente numa empresa, cuja finalidade é a produção de mercadoria.

Considerando-se a perspectiva da concepção da Gestão da Qualidade Total nas empresas, quais categorias são recorrentemente utilizadas na Gestão do Conhecimento para garantir as finalidades de uma empresa?

A

Flexibilidade, solidariedade e desperdício

B

Prejuízo, irracionalidade e markenting

C

Eficiência, produtividade e lucro

D

Comercialização, democracia e subjetividade

E

Lucro, informalidade e direito