Os cursos de formação de professores vêm sofrendo severas críticas, pois não têm atendido suficientemente as necessidades da sociedade. A formação docente é tridimensional, o que significa compará-la a uma tarefa que pressupõe o desenvolvimento harmonioso de três grandes dimensões, quais sejam:
A
tecnologismo, sabedoria e compreensão de si mesmo.
B
conteúdos, habilidades didáticas e relações situacionais.
C
identidade, paradigmas estabelecidos e ensino ativo.