Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Didática e o processo de ensino e aprendizagem

Na teoria de Piaget, características como preponderância do pensamento lógico, objetivo, menos egocêntrico, reversível, com capacidade de compreensão da noção de conservação e, entretanto, condicionado ainda a observação para atingir a compreensão, pertencem à etapa do desenvolvimento cognitivo denominada:
  • A. operatório-formal.
  • B. sensório-motora.
  • C. pré-operatória.
  • D. operatório-motora.
  • E. operatório-concreta.