Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Didática e o processo de ensino e aprendizagem

Uma escola com proposta reflexiva prioriza os espaços formativos, compreendendo-os como oportunidades para o aperfeiçoamento do e no trabalho. Para Alarcão (2000) a escola reflexiva é uma “organização que continuadamente reflete sobre si própria, sua missão social, sua estrutura, e se confronta com o desenrolar da sua atividade, num processo simultaneamente:

  • A.

    avaliativo e informativo.”

  • B.

    teórico e prático.”

  • C.

    organizativo e informativo.”

  • D.

    político e pedagógico.”

  • E.

    pedagógico e avaliativo.”