A competência profissional dos
professores, sua capacidade para planejar situações
de aprendizagem, realizar processos de adaptação
de currículo, elaborar pontos de trabalho em equipe
(...) adquire uma grande relevância, que parece
decisiva para o êxito ou para o fracasso do processo
educativo. Conforme Torres Gonzáles, algumas
características organizativas podem favorecer uma
escola aberta à diversidade, EXCETO: