Na Educação Infantil, quando uma criança percebe diversos
gêneros discursivos orais, suas diferentes estruturas, tramas
e formas de organização significa que ela:
A
Construiu saberes e conhecimentos acerca da Arte e à
linguagem plástica e visual.
B
Atingiu um objetivo definido pela Prova Brasil.
C
Estabeleceu conexões acerca da linguagem oral e a
matemática.
D
Avançou nos elementos dramáticos e materiais da
Educação Infantil.